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技檢◆油壓

技檢◆熱處理

技檢◆車輛塗裝

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：教育理念與實務#140916(34題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：航行安全與氣象#140915(40題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：線性代數#140914(12題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：船舶操作與船上人員管理#140913(40題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：資料庫應用#140912(9題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試英文）：外國文（英文兼試移民專業英文）#140911(23題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#140910(40題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：數論#140909(8題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：通訊系統#140908(18題)

115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組（選試英文）、移民行政資訊組：資料庫應用#140907(9題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：23423432

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講師：陳耘得

簡介：rwerewrwe

民法 物權 第 943 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：占有人於占有物上行使之權利，推定其適法有此權利。 前項推定，於下列情形不適用之： 一、占有已登記之不動...

民法 物權 第 944 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：占有人推定其為以所有之意思，善意、和平、公然及無過失占有。 經證明前後兩時為占有者，推定前後兩時之間...

民法 物權 第 945 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：占有依其所由發生之事實之性質，無所有之意思者，其占有人對於使其占有之人表示所有之意思時起，為以所有之...

55.一名患有左側斜頸（congenital muscular torticollis）的嬰兒會出現下列何種臨床症狀？ (A)頭部向左側側彎（side-bending）合併向左側旋轉（rotation） (B)頭部向左側側彎（side-bending）合併向右側旋轉（rotation） (C)頭部向右側側彎（side-bending）合併向右側旋轉（rotation） (D)頭部向右側側彎（side-bending）合併向左側旋轉（rotation）

56.兒童在幾歲時其生理性的膝外翻（genu valgum）角度最大？ (A)1 (B)4 (C)7 (D)10

43 根據卡普蘭（A. Kaplan）的政策規劃原則，當設計方案時考慮到利益與成本是否普及一般人，而非侷限 於少數人，這是基於下列那個原則？ (A)個人受益原則 (B)弱勢族群利益最大化原則 (C)分配普遍原則 (D)人民自主原則

22. 行駛及進入高速公路及快速公路之車輛，有關輪胎胎紋深度與使用輪胎之規定，下列何者錯誤？ (A) 大型重型機車輪胎胎紋深度：任一點不足 1.6 公釐 (B) 經營國道客運路線營業車輛，不得使用翻修輪胎 (C) 四輪以上汽車輪胎胎紋深度：輪胎胎面磨損至任一胎面磨耗指示點 (D) 遊覽車，不得使用翻修輪胎

3. 設正實數 x,y,z,k 滿足 2+log2 x = 4+log4 y = 8+log8 z = k，且 x<y<z，下列哪一個「不可能」是k值？(A) 3 (B) 7 (C) 16 (D) 20

3 依據沙奇曼（Suchman）對病人在疾病不同階段的行為反應，下列敘述何者正確？ (A)感覺徵兆期，會隱瞞和他較親密的人轉而尋求他人的協助 (B)假設生病角色期，會尋求專業醫療照護並且與醫師磋商治療過程 (C)接觸醫療照顧期，會希望對自己疾病的徵兆以及預後能多些瞭解 (D)病人角色期，可能接受或拒絕醫師的建議，開始學習放棄生病的角色