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115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:生物#141547(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:公民#141544(50題)
【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 151-218(重複)#141543(68題)
【已刪除】115年 - [無官方正解]高雄市_地理環境_選擇題 101-150(重複)#141542(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 1-50(2026/07/02 更新)#141541(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:教育專業科目#141540(50題)
115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 201-293#141539(93題)
115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 151-218(2026/07/02 更新)#141537(68題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 101-150(2026/07/02 更新)#141536(50題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
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解剖生理學
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橙子焦糖
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統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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小笨蛋
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最新討論
24 比較而言,下列何者不是組織成員參與「非正式組織」的主要原因? (A)尋求被認同感 (B)擴展人脈關係 (C)滿足歸屬需求 (D)依法令要求參加
6. 在 Lasso 模型中,L1 正則化(Regularization)導致參數收斂為零的原因為何? (A)L1 正則化忽略目標變數; (B)L1 對梯度有平滑作用; (C)L1 對大係數懲罰較強,促使稀疏解; (D)L1 會轉換損失函數為非凸形
11. 下列哪一類問題最適合使用非監督式學習(Unsupervised Learning) 來處理? (A)根據已標記的醫療影像訓練模型診斷疾病; (B)根據使用者行為將用戶分群,以優化行銷策略; (C)透過已知交通事故記錄預測未來事故發生機率; (D)根據歷史股價預測未來股市的走勢
3. 依據 A. Ziegler 行動拓撲學 (Actiotope) 的觀點,天賦是個體與環境持續互動、共同演化的結果,而非僅是個人內在的靜態特質。據此,某資優班老師採用動態評量評估班上學生的科學探究潛力。這種評量方式,較適合回答下列哪個問題? (A) 學生目前在科學領域的先備知識達到了哪個程度? (B) 學生在教學介入後,其學習表現能有多大的改變? (C) 學生是否具備成為頂尖科學家所需的內在動機與毅力? (D) 學生的科學探究潛力與同年齡者相比,處於何種位置?
4. 某資優生常因計算出錯以致數學學習表現不理想,為了提升其學習成效,老師運用診斷處方教學法,將數學題目分成基礎題和進階題。讓該生先精熟簡易的題目後再晉升至更難的題目。此做法是 S. Rimm 三角聚焦模式 (Trifocal Model) 中的哪一步驟? (A) 診斷低成就表現的原因 (assessment) (B) 調整學習期望 (change expectations) (C) 改善學習問題 (correction of deficiencies) (D) 調整學習環境 (modifications at home or school)
58.關於脆弱 X 染色體症候群(Fragile X Syndrome)的敘述,下列何者錯誤? (A)若是發生在女生,症狀之表現會比男生輕微(B)X 染色體異常位置是在短臂之最末端(C)行為特徵是會拍手,不願意眼神接觸(poor eye contact)(D)顏面特徵是突出的耳朵(prominent ears)、長臉(long face)、明顯的上下顎(prominent jaw)與平坦的鼻樑(flattened nasal bridge)