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工業安全工程(含機電安全及防火防爆)
郵局專業職(一)◆民法概要及郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)
金融法規概要(含票據法、保險法)及民事訴訟法概要
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通植物學#142639(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3/A6:普通物理#142629(20題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通物理學(A)#142625(10題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:英文#142620(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:國文(含短文寫作)#142619(11題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
最新試題
50. What is the overall tone of the passage? (A) Sarcastic and humorous (B) Neutral and factual (C) Cautious and thought-provoking (D) Dismissive and indifferent
49. What complicates the regulation of genetic engineering? (A) The lack of interest in science (B) Slow scientific progress (C) Unclear research outcomes (D) Rapid innovation outpacing laws
48. What do proponents believe about genetic engineering? (A) It should be banned worldwide (B) It is morally questionable (C) It can reduce suffering (D) It solves all global problems
最新申論題
B.若通貨膨脹率上升至 4%,央行應升息還是降息?【2 分】此舉會如何影響均 衡產出?【3 分】央行要使實質貨幣供給增加或減少多少才能達成? 【3 分】(提示:請根據總體經濟模型解出均衡產出。)
A.央行應設定的利率目標值為何?【2 分】
C.貨幣市場均衡時,實質貨幣供給為何?【2 分】
最新課程
幼兒教育及照顧法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
最新主題筆記
PPBS ZBBS
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陳真-行政學大意(概要)
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新績效預算
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章節:
Ch5.資源管理
會決審
課程:
陳真-行政學大意(概要)
章節:
Ch5.資源管理
最新討論
7.下列何者屬於資本市場的信用工具? (A)國庫券 (B)政府公債 (C)商業本票 (D)美元
8.假設目前 1 年期債券的利率為 3%,預期未來一至三年的 1 年期債券的利率分別為 4%、5%及 6%,請問 3 年期的債 券利率為下列何者?(A) 3% (B) 4% (C) 5% (D) 6%
10.在一定期間內,若商品與勞務交易總值為$50,000,貨幣數量的平均流通餘額為$25,000,則依據交易方程式(equation of exchange),貨幣流通速度(V )為下列何者?(A) 0.5 (B) 1.5 (C) 2 (D) 3
26「姐出殯那天,颱風也剛剛好來。整個天空烏漆墨黑,海風像鬼啾啾亂叫,鄉長議員送的輓聯被雨打糊一片;花山罐頭塔像被抽了底的疊疊樂,東倒西歪。祖母黑衣黑褲忙進忙出,請來的喪葬樂隊比親友還多。狂風夾著鹽粒,灌滿紅藍天頂的塑膠棚。我的眼鏡被風吹歪,視線也跟輓聯一樣,糊成一片。」根據上文,下列選項何者最符合颱風的意象?(A)當天風雨瘋狂不羈(B)面對死亡慌亂迷惘(C)混亂殯禮憤怒悲傷(D)家屬來賓冷眼旁觀
(一)請檢定碩士生主修學系和大學生主修學系是否相關。顯著水準為 0.05。(10 分)
(二)計算機率,P(大學生主修其他或碩士生主修企管) 。(5 分)