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教育史與比較教育

大眾媒介問題（包括新聞傳播法規）

醫務管理學與衛生法規與倫理

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：監獄行刑法與羈押法#143345(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：監獄學#143344(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：諮商與矯正輔導#143343(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官：行政法概要#143342(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：犯罪學與再犯預測#143341(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：少年事件處理法#143340(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：人類行為與發展#143339(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組：強制執行法#143338(5題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：營建法規#143337(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)

15. 為因應國際船舶及港埠設施保安章程(ISPS Code)之要求，船舶應設置何等人員？ (A) 港埠保安官員 (B) 公司保安官員 (C) 船舶保安官員 (D) 貨主保安官員

14. 於夜間，吃水受限制船舶時應顯示何種號燈於一垂直線上？ (A) 白色環照燈二盞 (B) 白色環照燈三盞 (C) 紅色環照燈二盞 (D) 紅色環照燈三盞

13. 下列何者為固定骨折之原則？ (A) 先移至適當處再固定 (B) 邊移送邊固定 (C) 原地固定後再移動 (D) 以上皆是

2. 如圖所示，一個矩形電流環承載著 ? 3.0 ? 的電流，方向如圖示，並且位於一條承載電流 ? 的長導線附近。長導線與矩形環的長邊平行，如圖所示，矩形環的長邊長度為 0.8 ?，且距長 導線距離分別為 0.1 ? 與 0.7 ?。我們測量發現矩形環上的淨力為 4.9 10 ?，淨力方向指向 長導線。試求：承載電流 ? 的大小和方向為何？(? 4? 10 ?⁄? )

1. 半徑分別為 ?、? 的兩半圓型線圈，共同圓心 P，兩端由兩條長度為 ? 的長直導線連接，載有逆 時針方向的電流 ?，如圖所示。計算圓心 P 的磁場大小。

7 試述三相感應馬達之啟動方法

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

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計程車登記證 彰化

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描述：法人清算終結就沒身分了 司法自主性 審理程序 司法行政監督權 1.提供相關法令 2.有權解釋 3.司法實務上的...

船

描述：船副大副

42. 來自青黴菌的青黴素(Penicillins)是最早發現具有β-内醯(β-Lactam)結構的抗生素，它可抑制 細菌細胞壁的肽聚醣層生物合成途徑。請問青黴素結構中的哪個細部結構是「内醯單元」？ (A) I (B) II (C) III (D) IV

43. 已知從鈴蘭花中所分離出的芳樟醇(farnesol)具有如下所示的結構。請問芳樟醇有多少個異 戊二烯(Isoprene)單元？ (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

4 甲對乙有新臺幣(下同)100 萬元之債權，將該債權讓與丙，甲與丙均未通知乙債權讓與之事情。嗣後，乙因不知債權讓與之事情，對甲清償 100 萬元，經甲受領，下列敘述，何者正確？(A)甲與丙之債權讓與無效 (B)乙之債務因清償而消滅(C)應經丙承認，乙之債務始消滅 (D)甲與丙之債權讓與應經乙承認始生效

5 甲申請之建案因違法無法取得建造許可，遂與乙約定，由甲贈與乙之妻丙 100 萬元後，乙須幫助甲取得建造許可，後來乙收賄之行為經法院判決有罪確定。問甲可否向丙請求返還 100 萬元？(A)可以，依據不當得利 (B)不可，100 萬元為不法原因之給付(C)可以，100 萬為違背公序良俗之給付 (D)可以，依據無因管理

14. 下列有關影響頻率響應之因素，何者錯誤？ (A) 極際電容影響高頻響應 (B) 交連電容影響高頻響應 (C) 旁路電容影響低頻響應 (D) 雜散電容主要影響高頻響應。

11. 依教育部「家長參與學校教育事務辦法」(114年8月1日施行)，學校應於何時辦理「家長日」？ (A)每學年只辦一次，安排在學年末 (B)由家長委員會自行決定時間，學校配合辦理 (C)每學期開學前一週至開學後四週內 (D)家長日為選擇性活動，學校可依資源狀況決定是否辦理