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115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資訊管理#142341(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政：公務員法（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142340(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：公共經濟學#142339(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政：行政法#142338(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地法規（包括土地登記）#142337(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

10. 電氣防蝕原理中，為使局部陰極的電位達防蝕電位，請問其單位面積所需之電流密度稱之為何？ (A) 陽極電流密度 (B) 離子電流密度 (C) 防蝕電流密度 (D) 電荷電流密度

9. 船舶交流發電機於運轉時產生之電壓及電流不穩的原因之一為原動機之調速器失效，或柴油電機旋轉之轉矩不穩定所致，請問有何處理方法？ (A) 檢查電路系統 (B) 檢查調速器，或注意柴油機之運轉狀況 (C) 檢查調速器周邊配件是否良好 (D) 測量發電機實際轉速

8. 請問對防止船舶輪機設備故障、恢復設備功能、保證設備安全運轉等方面，有積極確實作用者為下列何者？ (A) 以設備的重要性來做保養 (B) 定期的預防維修 (C) 依航線及其他的修理工作 (D) 壞了就修，不壞不修

7 某電容器與100V、100W的電燈串聯，再接在直流電壓(E)=100V上。則電燈會閃亮一下，就熄滅了，試問所代表之意義？

(2)求邏輯式Y(輸出)

 (1)劃出邏輯電路

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

（國考）甩鞭症候群治療

描述：螢光筆為國考考過重點

TR與Ed的關係

課程：經濟學(上)
章節：供需理論

描述：需求彈性與總收益的關係為dTR/dP=Q(1-Ed) 結論：大反、小同、1不變！

嗯嗯

描述：奧嗷嗷嗷嗷

18 喬治騎摩托車載瑪麗出遊，途中發生車禍。送至急診時，喬治主訴右肩疼痛，瑪麗主訴右踝腫脹； 住院隔天，喬治開始抱怨右肩開始腫脹，瑪麗則抱怨右踝開始有疼痛感。關於兩人病程之病位敘述， 下列何者正確？ (A)喬治為氣傷形 (B)瑪麗為氣傷形 (C)喬治為形氣同時併傷 (D)瑪麗為形氣同時併傷

49. 下列用來描述圖中之三肽分子結構的序列(peptide sequence) (從 N 端到 C 端)，請問何者正 確？ (A) Val–Phe–Met (B) Gly–Phe–Cys (C) Gly–Phe–Met (D) Lys–Tyr–Met

4. 甲公司X1 年1 月初時設立零用金帳戶$8,000，1 月底欲撥補時零用金保管人手邊尚存現金$3,224，並持有下列單據： 計程車$2,480、會議便當$1,800、文具用品$432、郵資$66。下列敘述何者錯誤？ (A)應撥補$4,776 (B)撥補時應認列相關費用 (C)撥補前零用金帳戶餘額$3,224 (D)零用金亦屬於資產負債表當中的現金

38.有關臺灣新文學運動的描述，下列何者為是？(A)1911年來臺的梁啟超說：「滄桑後，遺老無所適，相率以詩自晦，所至有詩社……」，即是描述其蓬勃發展的情形 (B)以漢文詩的成就最高，優秀作品甚多 (C)文人自始至終都堅持以臺灣話文寫作，直至戰後 (D)張我軍撰文攻擊舊文學，引發新舊文學論戰

45 甲未經其太太 A 之同意，將百貨公司寄給 A 的生日明信片予以翻拍，並將照片保留於甲之手機內。 甲之行為應如何論罪？(A)不成立犯罪 (B)第 315 條妨害書信秘密罪(C)第 315 條之 1 無故窺視罪 (D)第 352 條毀損文書罪

15 監獄發生火災事故對戒護安全影響甚大，根據美國國家防火協會研究，下列何者不是監獄內故意縱火的主要動機？ (A)增加脫逃機會 (B)造成蓄意不良之損壞，當作對環境不滿的一種抗議 (C)以舍房縱火作為替舍友慶生或通過假釋慶祝之儀式 (D)自殺