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115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

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15.美國教育心理學家康尼(Kounin)對教室管理研究多年,他呼籲教師在責罰某一位學生時要注意是否對班上其他同學產生負面效果(例如對他同情,對老師的作法反感),這就是所謂的(A)比馬龍效應(B)漣漪效應(C)光環效應(D)標籤效應。

_________是奧蘇貝爾發展用來便於使學生適合他們即將要學習的教材的情況上幫助他回憶相關訊息,可用來協助整合新訊息 。(A)前導組織(B)做摘要(C)概念圖(D)網狀組織圖 

31. 網際網路之網址 URL 的解譯,是由下列那一種服務在提供(A)PROXY(B)E-Mail(C)DNS(D)WWW。

44.有關票據簽名,下列敘述何者錯誤?(A)在票據簽名之人應按票據文義負責(B)票據之簽名得以蓋章代之(C)票據之簽名係偽造者,被偽造人不負票據法之責任(D)兩人以上共同在票據上簽名者,負不真正連帶責任

45.甲簽發匯票予乙,並指定丙為付款人,乙將票據背書轉讓於丁,並請戊擔任保證人,下列敘述何者錯誤?(A)乙就匯票金額之一部分背書轉讓於丁,背書不生效力(B)丙於承兌時,經執票人丁同意,得就匯票金額之一部分為之(C)戊不得就匯票金額之一部分為保證(D)丙於承兌後就匯票一部分之付款,丁不得拒絕

46. 票據法有關匯票之規定,下列敘述何者錯誤? (A) 匯票發票人得以付款人為受款人,並得以自己為付款人 (B) 匯票未載受款人者,執票人得於無記名匯票之空白內,記載自己為受款人 (C) 匯票發票人得於付款人外,記載在付款地之一人為擔當付款人 (D) 匯票發票人得於付款人外,記載在付款地之一人為預備付款人