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三等管輪◆輪機工程

三等管輪◆電機電子及控制

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際經濟學（含國際經貿組織）#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機數學（包括離散數學、機率與統計）#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：資料探勘技術（包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】）#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：數位訊號處理（DSP）#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

10.A類火(或稱甲種火)也可使用泡沫和化學乾粉，主要是在於窒息火源，請問窒息火源是什麼意思？(A)隔絕氧氣(B)隔絕溫度(C)隔絕燃體(D)以上皆是

9.船體保養與損害管制中，油漆極為重要，油漆按塗用部位劃分，計有十種，其中艙內油漆膜愈薄防火性能愈佳，請問下列何項並非艙內油漆的功能？(A)防銹(B)美觀(C)防火(D)防污

8.輪機摘要日誌(Machinery abstract log book)係以航次為單位從輪機日誌中摘錄出來，請問下列各項中，何者是本報表最重要的參考？(A)靠港、離港之時間(B)航行浬數(C)燃油消耗(D)潤滑油消耗

5.船舶在狹窄水道或適航水道內互見,擬追越他船,應以號笛鳴放何種信號？

4.何謂「航行中」？

3.試述能見度受限時之航行當值，應特別注意之事項。

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世界第一個智力測驗-比西量表

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch6.組織概論與組織行為

北京大學=京師大學堂

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組織行為: 知覺--歸因理論

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25. 若證券商發行個股認售權證時，最適合的避險策略為： (A)買入標的資產避險 (B)買入臺指期貨（TX）避險 (C)賣出標的資產避險 (D)賣出臺指期貨（TX）避險

7 甲公司 X1 年期末經盤點確定庫存貨品成本共有$525,000，檢視相關資料 發現有下列情況：①目的地交貨之進貨$3,000，X2 年 1 月 8 日才運達；② 承銷丙公司商品尚未賣出，計有$15,000；③X1 年 12 月簽訂售後買回合約 ，出售商品給客戶，售價$32,000，成本$12,400，銷售合約給予甲公司一項 買權，甲公司可於 X2 年 2 月按$28,000 再買回該商品。試問甲公司 X1 年 期末正確存貨成本應該為多少？ (A)$510,000 (B)$513,000 (C)$522,400 (D)$537,400

57.有關商品適合度之規定，可簡約幾個步驟，包括： A.客戶資料之審視更新 B.需求偏離之監視 C.商品資料之建立分析D.客戶資料之建立分析 E.客戶部位之重新調整 F.需求適配之分析，下列順序何者合乎邏輯推導？(A) DCAEFB (B) FBDCAE (C) DCFBAE (D) DFACBE

27.有關 anticoagulants 與其 reversal agent 的配對，下列何者錯誤？ (A)enoxaparin－protamine (B)heparin－protamine (C)rivaroxaban－idarucizumab (D)warfarin－Vit. K

28.有關 sacubitril/valsartan 之敘述，下列何者正確？ (A)可取代β-blocker 為第一線收縮性心衰竭之治療 (B)ACEI 須停藥 36 小時後，才可使用 sacubitril/valsartan，以避免發生 angioedema (C)使用時不需要監測腎功能及血鉀濃度 (D)與 spironolactone 併用會增加高血鉀之風險，為使用禁忌

43. 新住民學生小新進入我國小學就讀後，一開始在校內使用自己的母語受到同學歧視，後續在學會校內共通使用的國語後，不論在校內和校外，都只使用國語，不再使用其母語。在雙語發展上，這稱為 (A)加式雙語 (B)減式雙語 (C)有限雙語 (D)平衡雙語