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115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政:行政學概要#141897(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
最新試題
10. 柴油機曲柄軸箱內滑油發生乳化,失去潤滑的性能,這是由於滑油系統中漏入(A)海水或淡水(B)燃油(C)燃燒廢氣(D)金屬碎屑
9. 為了避免冷凍系統因結霜而降低冷凍性能,通常會於下列何種元件上安裝除霜裝置?(A)壓縮機(B)冷凝器(C)膨脹閥(D)蒸發器
8. 柴油機曲柄軸(crankshaft)簡稱曲軸,用以將活塞之往復運動,經何裝置變成迴轉運動?(A)連桿(B)十字頭(C)活塞桿(D)活塞銷
最新申論題
第二題:公文寫作【30 分】 中華郵政創局至今已逾百年,隨著網路通訊軟體的普及,中華郵政的書信郵件業務日益 減少。為推廣兒童郵政相關業務,擴大國小學童對於郵政業務的認識,同時將書信業務的使 用年齡層向下扎根,除加強既有之郵政博物館導覽參觀等推廣教育活動外,訂於 113 年度 1 月 1 日至 4 月 30 日,舉辦首屆「國小郵情有獎徵稿」活動,徵文類別包含手寫郵寄書信、 郵遞彩繪、集郵拼圖、兒童郵務有獎徵答等相關類別。活動相關資訊可於中華郵政官網 (https://www.post.gov.tw/post/internet/Group/default.jsp)查詢或洽服務專線 02-12345566。 請代業務承辦人沈美,將相關活動辦法發函全國各縣市國小學校週知。
第一題:作文【70 分】 「砍掉重練」,最初是網路遊戲用語,意指刪除培育不佳的舊角色,另創新角色重新培 育。後來引申為處境陷入泥淖,乾脆放棄重來。 有人認為:出生背景、天賦等無法像遊戲一樣完全砍掉,所以整個人生能重練的,只有 努力的方式。有人則只從所做之事來談:既然卡關,就不必在原地虛耗,或者另謀新出路, 或者原路退到某個定點,調整步伐重走。 然而,砍掉,並非輕而易舉;重練,也不是一蹴可幾。 顧慮成本的多寡,勢必影響砍掉時的下手輕重。對於已投資的心血,可以怎樣看待? 如果要砍掉的事物,涉及他人、公司或社會,是否反而泥淖越陷越深?重練之路又該如 何起步? 請參酌上述,結合經驗或見聞,敘寫你對「砍掉重練」的體會與看法。文章不用訂題目。
7.負責機艙當值之輪機員遇何情況時,應立即通知輪機長?
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行政法
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Terry Tung
簡介:
本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造,精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點,支...
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除了提供歷屆考題的逐題詳解影片外,影片中也會傳授速解技巧和方法,並提供書面試題和詳解,供下載練習,之...
【三等考試】心理學|考試重點|精選影音
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社工師考試|考試重點|答題技巧
簡介:
|司法特考三等及格 |社工師考試榜眼 |就業服務乙級技術士及格 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使...
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Piaget VS. Vygotsky 對「鷹架作用」之理論不同點
描述:
Piaget和Vygotsky都認為人類社會符號系統的獲得都需要歷經不變的步驟,且其順序對所有兒童而言都是相同的,...
單元名稱: 醫用微生物學免疫學常考題型解析
課程:
醫用微生物免疫學
章節:
章節8(008)醫用微生物學免疫學常考題型解析
描述:
一、說明困難梭狀芽孢桿菌(Clostridium difficile) 的微生物特性、細胞毒素作用機制、導致的疾病及臨床治...
兒科緒論(含皮亞傑、艾瑞克森、佛洛伊德)
描述:
兒科護理學緒論
最新討論
40.銀行(DBU)辦理外幣貸款,下列敘述何者錯誤? (A)國內外顧客均可承作 (B)須先徵信 (C)應查核交易文件 (D)除出口後之出口外幣貸款外,不得兌換新臺幣
1 依據警察職權行使法及治安顧慮人口查訪辦法之規定,關於警察查訪治安顧慮人口職權,下列敘 述何者錯誤? (A)警察查訪治安顧慮人口目的,在維護社會治安,並防制治安顧慮人口再犯 (B)查訪期間以刑執行完畢或假釋出獄後 3 年內為限 (C)查訪項目包括查訪對象之工作、交往及生活情形,及其他有助於維護社會治安及防制查訪對象 再犯之必要資料 (D)查訪之執行,應經該管警察局長或警察分局長核准後實施
23. 下列學校衛生護理工作中,何者屬於初段第二級預防工作?(A) 指導經期衛生(B) 牙齒塗氟計畫(C) 實施視力篩檢(D) 氣喘學童的個案管理
4 關於沒收,下列敘述何者正確? (A)沒收之性質為從刑,附隨於主刑而宣告之(B)行為後法律有變更,而有宣告沒收之必要時,應適用行為時之法律(C)犯罪所得已實際合法發還被害人時,仍應宣告沒收(D)第三人明知行為人之違法行為而取得犯罪所得,亦沒收之
一、甲係派出所員警,於某日上午騎乘警用機車,巡邏治安要點路段,見乙獨自沿著道路行走,即上前要求乙告知姓名、身分證字號等資料,並稱: 「怕你有沒有被報失蹤」云云,經乙拒絕而欲離去,甲令乙需配合返回派出所查驗身分,並以身體阻擋乙離去;乙道:「你真的很蠢」、「你做的事情違反你的工作」等語,甲以乙觸犯妨害公務罪嫌之現行犯為由欲逮捕之,進而發生拉扯,甲遂將乙摔倒於路上並壓制在地及上銬,隨即帶回派出所接受調查,同日解送至分局及地檢署應訊。試以警察任務之危害防止概念,就授權基礎、形式要件及實質要件說明本案。(25 分)
二、依行政執行法規定,即時強制方法包括對於人之管束;對於物之扣留、 使用、處置或限制其使用;對於住宅、建築物或其他處所之進入;其他依法定職權所為之必要處置。試說明執行上述方法之即時強制要件為 何?並以集會遊行法之命令解散為例闡述之。(25 分)