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專科學力鑑定◆專(二):材料力學
專科學力鑑定◆專(二):經濟學
專科學力鑑定◆共同科目:國文
最新試卷
115年 - 115 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定︰機器學習基本原理、常見的機器學習模型#143288(30題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 651-700#143287(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 601-650#143286(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 551-600#143285(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 501-550#143284(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 451-500#143283(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 401-450#143276(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 351-400#143273(50題)
115年 - 新版汽車筆試題庫 301-350#143272(50題)
115年 - 115 高等考試_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識#143271(20題)
最新試題
50.教師帶領學生進行社會議題的專題,並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討,並形成正反意見提出構想,並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論
49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計? (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型,並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片,介紹一個成功的創客案例,然後回答相關問題 (C) 學生組成小組,選擇一個真實的問題或挑戰,並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書,裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術,並要求閱讀並回答相關問題
48.教師面對108新課綱跨領域課程設計,勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間,可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構
最新申論題
四、請說明 M1A, M1B 的定義? (10 分) 請說明主要的貨幣政策的手段有哪些? (15 分)
e.均衡時總消費為何
d.可支配所得為何?
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
教甄/教檢 教育心理學-大腦、腦的構造與演化
描述:
很常莫名其妙考出來
教甄/教檢 教育心理學-記憶曲線
描述:
常考記憶的題目,特別是記憶干擾說!
教甄/教檢 心理與教育測驗
描述:
淺談測驗的定義
最新討論
41.下列烷類化合物(I-IV)中,何者有最高的沸點?(A) I (B) II (C) III (D)IV
50. 「雨雪三日而不霽」意謂: (A) 時雨時雪,一連三日,還不停止 (B) 雨後下雪,一連三日,不覺寒冷 (C) 飄雨如雪,一連三日,心中煩悶 (D) 飄雪如雨,一連三日,終於放晴(E) 降雪三日,綿綿不絕,仍未放晴
11 若可燃物液體之溫度升高,蒸氣之發生速度增加,液面上之混合氣,引火後始能繼續不輟,此一能使燃燒持續之溫度稱為:(A) 沸點(boiling point)(B) 燃燒點(burning point)(C) 閃火點(flash point)(D) 發火點(ignition point)
12 依據燃料控制燃燒與通風控制燃燒一般實驗的計算通式,在僅改變單一因子之情況下,下述何項因子數值越大,更易使燃料控制燃燒轉為通風控制燃燒?(A) 重力加速度(B) 開口部面積(C) 空氣密度(D) 可燃物表面積
16最高檢察署檢察總長為偵辦重大經濟犯罪,借調桃園地方檢察署之甲檢察官配合臺北地方檢察署偵辦案件。在此案件中,甲檢察官如採取下列那一行為,符合法院組織法與相關法律之規定?(A)堅持獨立,拒絕檢察總長任何指揮監督之命令(B)為求院檢和諧,主張其職權接受法院院長指揮(C)基於尊重上級,接受法務部部長命令而聲請羈押(D)基於檢察總長之指揮,跨越轄區進行偵查工作
6 根據司法院大法官解釋,依會計師法受懲戒之會計師不服懲戒請求覆審,若不服覆審決議,應如何救濟? (A)應先提起訴願,始得提起行政訴訟 (B)得逕行提起行政訴訟(C)應先向考試院提起復審,始得提起行政訴訟 (D)不得再提起任何救濟