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最新科目
初等/五等/佐級◆社會政策與社會立法(社政法規)
專技◆社會政策與社會立法(社政法規)
高普考/三四等/高員級◆社會政策與社會立法(社政法規)
最新試卷
115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政:公務員法概要(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142333(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
最新試題
50.教師帶領學生進行社會議題的專題,並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討,並形成正反意見提出構想,並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論
49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計? (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型,並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片,介紹一個成功的創客案例,然後回答相關問題 (C) 學生組成小組,選擇一個真實的問題或挑戰,並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書,裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術,並要求閱讀並回答相關問題
48.教師面對108新課綱跨領域課程設計,勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間,可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構
最新申論題
第四題: 企業對於市場所抱持的哲學或觀點會隨著社會、經濟以及競爭情勢的變遷而演化,百餘年來市場觀念的演化從生產的觀念、銷售的觀念、行銷的觀念演變至全方位行銷的觀念等四個不同的階段,請分別解釋這四個不同的階段,並各舉出一個例子。【20 分】 科特勒(Philip Kotler)在 2021 年提出行銷 5.0 的概念,認為科技與數據的應用將會對行銷領域造成深遠的影響,試舉出五個可能的下一代技術(Next Tech)。【5 分】
第三題: 企業運用行銷可以為消費者帶來五種效用,請分別描述這五種效用,並分別舉例說明。 【25 分】
(三)期望失驗模式對廠商有何行銷意涵?請舉例說明之。【10 分】
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國小數學
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超強全服亥牙
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教大家數學的一些線索
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加油 第一天>
11/7
描述:
早:民法 午:土法土稅
新制多益聽力測驗(PART 4 簡短獨白) - 考前衝刺(第一回)
描述:
此筆記是供未來欲參加新制多益測驗的考生,用以加強聽力測驗PART 4(簡短獨白)的部分。 內含聽力測驗檔...
最新討論
38.社會中每個團體各自所發展出不同的民俗與民德(A)次文化(B)學生次級文化(C)積極的次文化(D)反智文化
79.依功能分工、唯才任用、階層體制分明、照章行事與客觀結果、非人情關係(A)社會組織(B)正式組織(C)非正式組織(D)科層制度
16.依中小企業信用保證基金規定,有關直接保證之敘述,下列何者錯誤? (A)保證範圍僅限於本金 (B)衡量「短中期營授比率」及「負債比率」時,免加計本案額度 (C)差額保證手續費率依風險高低分為 A、B、C 三組群 (D)保證成數最高九成,但另有規定者,不在此限
19 食糜隨著結腸壁的收縮,將食糜推向下一個結腸袋,此為大腸的何種運動? (A)攪拌運動 (B)蠕動運動 (C)質塊運動 (D)擴張運動
20 下列何者不屬於溫水坐浴之適用對象? (A)自然產後者 (B)解尿疼痛者 (C)會陰手術後 (D)痔瘡手術後
21 成年病人尿瀦留原因,下列敘述何者最不適當? (A)手術後泌尿道感染 (B)手術麻醉藥物殘留影響 (C)膀胱神經末梢受損 (D)膀胱失去弛張力