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115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：測量學（包括平面測量、大地測量及衛星定位測量）#141763(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：波浪力學（包括潮汐）#141762(15題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：空氣污染與噪音控制技術#141761(6題)

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_司法行政：民法#141760(53題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：集水區經營與水文學#141759(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：土地測量法規及實務（包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規）#141757(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：坡地保育規劃與設計（包括沖蝕原理）#141756(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：醫用微生物及免疫學#141755(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物學與作物生理學#141754(6題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

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國中社會(地理)

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中央法規標準法 第 8 條

課程：中央法規標準法
章節：第 二 章 法規之制定

描述：法規條文應分條書寫，冠以「第某條」字樣，並得分為項、款、目。項不冠數字，空二字書寫，款冠以一、二、三...

中央法規標準法 第 9 條

課程：中央法規標準法
章節：第 二 章 法規之制定

描述：法規內容繁複或條文較多者，得劃分為第某編、第某章、第某節、第某款、第某目。

中央法規標準法 第 10 條

課程：中央法規標準法
章節：第 二 章 法規之制定

描述：修正法規廢止少數條文時，得保留所廢條文之條次，並於其下加括弧，註明「刪除」二字。 修正法規增加少數條...

9 下列何者非屬營造或施工費的內含項目？(A)直接人工費 (B)間接材料費(C)開發商的合理利潤 (D)資本利息

52 下列何種情形，不得聲請強制執行？ (A)命給付新臺幣 100 萬元之確定判決 (B)命交付所有權狀、印章之確定判決(C)命交付子女之確定裁定 (D)命夫妻履行同居之確定裁定

53 甲列乙、丙為被告，起訴請求分割兩造共有之 A 地，經法院判決 A 地之 B 部分分配予甲、C 部分分 配予乙、D 部分分配予丙，甲、乙並應各自補償丙新臺幣（下同）100 萬、50 萬元確定。下列敘述，何者錯誤？(A)甲、乙、丙自系爭判決之效力發生時起，取得分得部分土地之所有權，無庸強制執行(B)如甲所分得之 B 部分，於系爭訴訟繫屬前即由共有人以外之他人占有使用迄今，甲得執系爭判決，聲請法院解除其占有，使歸甲占有(C)如乙所分得之 C 部分上有甲所興建之房屋，乙得執系爭判決，聲請法院拆除該房屋並交付該部分土地(D)丙為獲金錢補償，得執系爭判決，聲請執行甲、乙之財產

25. Which of the following is the correct order of boiling points for NaNO3, CH3OH, C3H8, andHe?(A) He < C3H8 < NaNO3 < CH3OH (B) He < C3H8 < CH3OH < NaNO3(C) He < CH3OH < C3H8 < NaNO3 (D) NaNO3 < CH3OH < C3H8 < He(E) C3H8 < He < CH3OH < NaNO3

34.下列各選項「」中的詞語，何者使用正確？(A)我的餐廳即將開張，歡迎前來「寶號」用餐(B)姐姐「于歸」之日，雙眼閃耀著幸福的光采(C)老同學多年不見，今年中秋節請你們光臨「貴宅」一聚(D)因家父身體不適，我們「賢喬梓」無法出席今天的宴會

35.下列各詩句的內容，何者是「有問有答」的寫法？(A)綠螘新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？(B)山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？(C)松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。(D)懷君屬秋夜，散步詠涼天。空山松子落，幽人應未眠。