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環保◆清潔隊◆廉政、職業安全衛生、道路交通規則及機械常識類
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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:童軍科#140851(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:表演藝術科#140850(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:理化科#140849(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地理科#140848(50題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文(重複申論)#140847(2題)
115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140845(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140844(4題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140843(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
最新課程
解剖生理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
講師:
小笨蛋
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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...
最新主題筆記
Unit 2:【方向導航儀】 向上爬還是向下走?
課程:
單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
章節:
字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」
Unit 3:【時空傳送門】 發生在之前還是之後?
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單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
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字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」
Unit 4:【數字與程度】 是一個人還是很多人?
課程:
單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
章節:
字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」
最新討論
39.下列何者並非溝通過程中產生扭曲的常見成因: (A)接受訊息者的人格特質 (B)選擇性認知 (C)語意的模糊 (D)沒有時間的壓力
17 依照 ASTM A108 規範的標準,下列那一項 剪力釘的機械性質有誤? (A) 抗拉強度 60 ksi。 (B) 降伏強度 40 ksi。 (C) 伸長率 20% 以上。 (D) 斷面壓縮率 50% 以上。
22 依公共工程施工綱要規範,鋼筋及鋼模之溫 度高於幾度時,澆置混凝土前應先以水冷卻 之? (A) 40 °C。 (B) 49 °C。 (C) 56 °C。 (D) 65 °C。
6.根據美國「國內稅收法典(InternalRevenueCode)」之規範,若委託人(Grantor)對信託資產擁有實質支配和控制權,該信託為GrantorTrust,應就該信託之收入對下列何者課徵所得稅?(A)委託人(B)受託人(C)受益人(D)信託保護人
9.依民法規定,收養應於何時開始生效?(A)法院認可裁定確定時(B)法院認可裁定確定後,溯及於收養契約成立時(C)向戶政機關為收養之登記時(D)收養當事人共同生活時
5.「依據《燕軺筆錄》所記載,同治七年至八年的如清歲貢,越南使臣行經湖北時,沿途皆有不少中國官員贈送書籍,中國官員於湖北贈送越南使節的書籍,共計十四種,看似種類不少,然應為官吏投其所好。上述十四本書,除《協辰(時)憲書》、《築寨圖說》、《國語三君德》、《歷代帝王世系表》四書,存世未明,其餘皆有流傳。綜上而觀,這些圖書可依用途約分為三類:其一,蒙學讀書及科舉考試相關用書;其二,贈者所著或著名的詩文集;其三,越南引入大清制度等相關用書。」根據上文,下列敘述何者最適當?(A)越南使臣可從書中了解中國的科舉考試(B)湖北官員贈送書籍展現中國的地方特色(C)官員贈送書籍說明出版技術的影響深遠(D)越南使臣可從書中熟悉帝王的建築成就