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【段考】高一公民上學期
【段考】高一公民下學期
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115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸疾病學#142594(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學)#142593(80題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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陳真、黃靖-行政學精典
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伊藤-法學緒論全彩圖說
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陳嘉陽-教育概論(上冊)
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最新主題筆記
L8 It's the Building That Is Known for Its Green Design
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L9 This Isn't the Life That I Want
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L7 Kevin Is Doing Quite Well
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最新討論
44. 以下哪一項最符合團體諮商中「自我揭露」的適當原則? (A) 為了促進團體深度,成員在團體初始階段就應盡量揭 露深層創傷與私人秘密,因為越早揭露越能加速團體 信任與凝聚 (B) 成員若對團體中的某人持續有感覺,尤其影響其參與 程度時,可在不批評、不指責的方式下於團體中揭露 (C) 團體帶領者應要求每位成員揭露相同程度的個人經 驗,以確保團體中的互動公平且具有一致性 (D) 若團體成員對他人有負面感覺,為避免衝突,最好不 要在團體中揭露,因為安全比真實互動更重要
45. 關於四種測量量尺下列何者有誤? (A) 名義量尺:數字是用來指稱物體,但數字大小是有意 義的 (B) 順序量尺:數字順序對應著被測量物體的順序 (C) 等距量尺:物體間的差異,可被以指定的數字之間的 差距大小所反映出來 (D) 比率量尺:有順序和等距的屬性,而且還具有真實且有意 義的零點
46. 以下關於內容效度 (content validity) 的描述,何者有誤? (A) 內容效度是建立在測驗所抽取的行為是欲測量屬性 的代表性樣本 (B) 每一個心理測驗都是某個特定行為領域中的系統性 抽樣,詳細描述內容領域是評估內容效度的基礎 (C) 評估內容效度包含決定每個題目究竟是測量到內容 領域的哪個單元、比對測驗與內容領域兩者的結構等 (D) 內容效度比率 (content validity ratio) 是用來測量受 試者評判內容是否一致的程度
24.下列何種檢驗方法使用冰醋酸為試劑? (A)磺基水楊酸法 (B)Nonne-Apelt 試驗 (C)Pandy 試驗 (D)Rivalta 試驗
44 為兼顧受刑人權益保障與獄政管理效能,關於受刑人訴訟救濟,依據監獄行刑法之規定,下列敘述何者錯誤? (A)自 112 年 8 月 15 日起,不服申訴決定者,應向監獄所在地之高等行政法院地方行政訴訟庭提起訴訟 (B)依監獄行刑法提起之行政訴訟,適用通常訴訟程序 (C)依監獄行刑法提起之行政訴訟,不得與其他訴訟合併提起 (D)依監獄行刑法提起之行政訴訟,不得合併請求損害賠償
1.「甲市政府為提升行政效率,推出『線上建照申請系統』,民眾可透過網路遞交申請文件,縮短辦理時間,減少往返奔波。市府強調,此舉是為『便民服務』,並未改變法定審查標準。然而,有議員質疑,市府此舉是否構成對特定建商的『圖利』。市府回應指出,『便民』是指提供更便捷、迅速的服務方式,使所有民眾都能在合法的條件下更有效率地達成目的;而『圖利』則是違背法定程序或原則,使特定人獲得不當利益。該系統所有人皆可使用,並無特別為任何對象開後門,依法審查亦未放寬,因此不構成圖利。」根據上文,下列何者最能正確區分「便民」與「圖利」?(A)便民通常著眼於大多數人的需要,而圖利則著眼於特定對象的利益(B)便民是在合法原則下提供普遍便利,圖利則是違法圖得不當的利益(C)便民與圖利的差別,在於是否涉及金錢或物質上的利益交換(D)便民可不依法律程序辦理,而圖利則是程序合規但結果不當