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115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:高中國文科#142024(8題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 水域標誌#142023(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化人類學#142021(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇(七人式、橡皮艇)#142006(15題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』選擇題﹕二、脊椎損傷(水中救援)#142002(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕六、潛泳#142000(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕二、長背板#141999(9題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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最新主題筆記
國民教育法 第 53 條
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第 九 章 國民補習教育
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國民補習教育之授課,得採按日制、間日制或假日制。
國民教育法 第 54 條
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國民教育法條
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第 九 章 國民補習教育
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國民補習教育之學習內容,參考國民中小學課程綱要之內容,由中央主管機關定之,作為學校規劃及實施課程之依...
國民教育法 第 55 條
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國民教育法條
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第 九 章 國民補習教育
描述:
國民補習教育之學生,修業期滿成績及格者,准予畢業,並由學校給予畢業證書,具有同級、同類學校之畢業資格...
最新討論
3.銀行法對於銀行辦理授信,其有關授信用途與授信期間之規範,下列敘述何者錯誤?(A)建造住宅得辦理中、長期貸款(B)對購買企業用建築之貸款期限不得超過三十年(C)對個人購置耐久消費品得辦理長期放款(D)對買受人所簽發經承銷商背書之本票得辦理貼現
37.關於上文的意涵,下列何者最合適? (A) 說明超憶症的原由與影響 (B) 解釋超憶症的症狀與案例 (C) 陳述超憶症的研究與治療 (D) 表達超憶症的表現與痛苦
38. 參加測驗和任務後,我發現自己能□□□□說明過去發生 的事,因為我總是□□□□整理記憶,但這能清楚記住這些事,我並沒有特別開心。根據上文,如果 TL 記錄下參與研究的細節,□□□□處依序填入何者最合適? (A) 明察秋毫/不厭其煩 (B) 兼籌並顧/井井有條 (C) 鉅細靡遺/分門別類 (D) 了然於胸/琳瑯滿目
40 關於先天性心臟病病童一般術後的護理處置,下列敘述何者錯誤? (A)排尿量維持 4~5 mL/kg/hour (B)注意疲倦、呼吸急促等心臟負荷徵象,避免過度活動,定期心臟超音波檢查 (C)持續評估周邊組織灌流情況,及動脈與靜脈的壓力變化 (D)若有胸腔引流管引流量持續三小時超過 3 mL/kg/hour,須立即通知醫師
19 依勞工職業災害保險及保護法規定,職業災害勞工經醫療終止後,雇主為使職災勞工恢復原工作或安置於 適當之工作,應對於職災勞工提供必要之輔助設施。下列何者非屬必要之輔助設施?(A)為使勞工恢復就業能力之器具 (B)為使勞工維持就業能力之工作環境(C)為使勞工強化就業能力之機具 (D)為使勞工獲得就業資訊之設備
20 關於性騷擾被害人之保護,下列敘述何者錯誤? (A)性騷擾調查程序中,媒體不得報導性騷擾事件(B)若經成年被害人同意,媒體得例外報導足資識別被害人身分之資訊(C)任何人不得任意公開或揭露足資識別被害人身分之資訊(D)法院公示之文書不得揭露被害人姓名