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消防學

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組：政治學#143358(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：資通安全#143357(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理測驗與衡鑑#143356(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理衛生（包括變態心理學）#143355(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑法與少年事件處理法#143354(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄學概要#143353(23題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員：民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑事政策#143351(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警：刑事訴訟法概要#143350(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女)：刑法概要#143349(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

我很想你

描述：至少再見一面好嗎，我等你訊息

被動形式

描述：匹夫見辱，拔劍而起 是指匹夫才會在受污辱時大怒，而真正厲害的人則會心平氣和

稱詞

描述：東宮是太子住的地方

5.稅捐稽徵法所列之稅捐保全措施不包括？(A)限制減資之登記 (B)管收欠稅人 (C)限制出境 (D)提供相當擔保

18 勘估標的營造或施工費之求取得採直接法或間接法，下列各方法中何者相對精細？(A)工程造價比較法 (B)淨計法 (C)單位工程法 (D)單位面積比較法

19 收益法中對於收益的資本化可採收益資本化率或折現率，下列對於兩者數值高低關係之敘述何者正確？ (A)收益資本化率高於折現率 (B)收益資本化率低於折現率 (C)收益資本化率等於折現率 (D)不一定

24. 承上題，該面金牌所屬的運動項目為何？ (A)舉重 (B)射箭 (C)跆拳道 (D)體操

25. 關於 AIPACK 的描述，下列何者有誤？ (A)目的在提升教師 AI 教學能力 (B)期望教師能運用 AI 科技整合教學 (C)引導學生正確使用生成式 AI (D)教師不需經過培訓即可上手

26. 適應體育教學中的「同僚輔導法」（Peer Tutoring），對一般生而言最大的益處是下列何者？ (A)可以因服務而減少運動 (B)提升同理心、領導力與社會責任感 (C)增加評量成績 (D)協助老師的教學