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115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政:經濟學#141883(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:應用數學(包括微積分、微分方程與向量分析)#141882(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:資料處理#141881(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程統計學與品質管制#141880(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射應用與安全防護#141879(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電機機械#141878(8題)
115年 - 115 普通考試_一般民政:地方自治概要#141877(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_電子工程、電信工程:電磁學#141876(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電信工程:通信與系統#141875(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:流體力學與工程力學#141874(12題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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42 下列關於行政機關管轄權的敘述,何者正確? (A)根據「管轄法定原則」,行政機關之權限原則上不受其他機關之侵越;同時行政機關原則上亦不得擅 自變更自己之權限,將之移轉予其他機關 (B)高雄市政府環境保護局將登革熱防治工作權限委由高雄市政府衛生局行使,即為權限的委任 (C)依照行政程序法之規定,機關間權限委託並未變更法規所確定之管轄權或權限分配秩序,故無須法規 另外明文授權,只要有組織法上的職權作為依據即為已足 (D)依照訴願法之規定,機關辦理受委託事項所為之行政處分,應視為受委託機關之行政處分,其訴願之 管轄,係向受委託機關或其直接上級機關提起訴願
43 下列關於訴願之敘述,何者正確? (A)提起訴願逾法定期限,或未於所定期間內補送訴願書者,應予駁回 (B)訴願無理由者,受理訴願機關應為不受理之決定 (C)訴願有理由者,受理訴願機關應以決定撤銷原行政處分,並得視事件之情節逕為變更之決定 (D)訴願決定適用法規顯有錯誤,不得為聲請再審之理由
8.媽媽離開房間時,一歲的小惠大聲哭鬧,拒絕陌生人的安撫;當媽媽回來時,小惠雖然衝向媽媽要求抱抱,但隨即又憤怒地推開媽媽並持續踢打。這最符合哪種依附類型?(A) 安全型依附(Secure Attachment) (B) 焦慮型依附(Anxious Attachment)(C) 逃避型依附(Avoidant Attachment) (D) 混亂型依附(Disorganized Attachment)
9. 柯伯格(Lawrence Kohlberg)認為幼兒對性別的理解,反映其認知發展水準。下列關於柯伯格的認知發展理論的描述,何者正確?(A) 幼兒的發展順序依序為性別混淆期、性別穩定期、性別認同期、性別恆定期(B) 幼兒逐漸明白性別不會隨時間而改變,代表其處於性別恆定期(C) 幼兒的發展順序依序為性別混淆期、性別穩定期、性別恆定期、性別認同期(D) 幼兒理解性別不會隨髮型或服裝改變而變動,代表其處於性別恆定期
10.關於幼兒園中社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)的實施方式,以下何者最符合當前研究證據與教學實務之觀點?(A) 強調幼兒自由探索與自然互動,避免教師過度介入情緒與社交學習(B) 安排固定時間進行 SEL 課程,作為主要教學方式以建立幼兒情緒與社交技能(C) 透過具連貫性與明確性的教學活動建立核心技能,並在日常互動中持續練習與應用(D) 以教師主導方式教導幼兒情緒管理技巧,以減少負向行為的出現
45 某公司欲經營養雞場,依畜牧法相關規定向甲縣政府申請畜牧場登記,經甲縣政府許可設立。場址附近居 民乙不服,向農業部提起訴願遭駁回。乙若欲提起行政訴訟,應以何機關為被告?(A)甲縣政府 (B)農業部(C)甲縣政府與農業部為共同被告 (D)環境部