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職業安全衛生法規(概要)
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115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:體育行政與管理#141730(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:本國文學概論#141729(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文)、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政:行政法#141728(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)
115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)
115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)
115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141582(80題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141581(80題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:數學專長#141580(50題)
115年 - 115 普通考試_法律廉政:刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
刑事訴訟法
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裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
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47. 下列憲法法院判決,何者無違背平等原則? (A)原住民與非原住民結婚所生子女,從具原住民身分之父或母之姓或原住民傳統名字者,取得原住民身分 (B)警察人員同一考績年度中,平時考核獎懲互相抵銷累計已達二大過者免職 (C)祭祀公業條例規定,無規約或規約未規定者,派下員為設立人及其男系子孫 (D)高中以下學校具合格教師資格代理教師之職前提敘事項相關教育部函釋
15 The storm continued to__________ throughout the night, with thunder shaking the windows and lightning illuminating the sky. (A) urge (B) rage (C) pursue (D) predict
1下列關於人格權、姓名權與住所之敘述,何者錯誤?(A)人格權不得經由讓與或繼承等方式,移轉為他人所享有(B)權利人得以人格權對抗不特定人,無消滅時效之問題(C)關於民法第19條所規定之姓名權損害賠償,不包括慰撫金在內(D)廢止住所後是否設定新住所,不影響廢止之效力
2 法官於民事訴訟中,應判斷買賣價金,然其契約書同時標示價金為新臺幣(下同)23,450 元及二萬四千三 百五十六元。法官如何決定價金?(A)直接以二萬四千三百五十六元為準 (B)直接以 23,450 元為準(C)應先探求當事人之原意 (D)以二個金額之平均值為準
4.「企業解決問題常運用一些原則:1.蒐集足夠的事實可以避免猜測,更能增加問題分析的可信度。2.針對議題或問題進行分析時,能夠做到不重疊、不遺漏的分類,藉此有效把握問題的核心。3.找出問題最關鍵的影響因素,然後據此設定假設,提出建議方案,接著再加以驗證。」根據上文,下列選項何者最符合文意?(A)解決問題要據理假設再小心求證(B)在有限的資源裡創造最大的價值(C)絕不能在沒有選擇的情況下做出決策(D)把一件簡單的事做好就是不簡單的事
5.「依據《燕軺筆錄》所記載,同治七年至八年的如清歲貢,越南使臣行經湖北時,沿途皆有不少中國官員贈送書籍,中國官員於湖北贈送越南使節的書籍,共計十四種,看似種類不少,然應為官吏投其所好。上述十四本書,除《協辰(時)憲書》、《築寨圖說》、《國語三君德》、《歷代帝王世系表》四書,存世未明,其餘皆有流傳。綜上而觀,這些圖書可依用途約分為三類:其一,蒙學讀書及科舉考試相關用書;其二,贈者所著或著名的詩文集;其三,越南引入大清制度等相關用書。」根據上文,下列敘述何者最適當?(A)越南使臣可從書中了解中國的科舉考試(B)湖北官員贈送書籍展現中國的地方特色(C)官員贈送書籍說明出版技術的影響深遠(D)越南使臣可從書中熟悉帝王的建築成就