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iPAS◆智慧製造生產線管理基礎◆初級

iPAS◆3D列印製程與材料概論◆初級

iPAS◆3D列印概論◆初級

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

40. 下列針對教學媒體管理的描述，何者有誤？ (A)教室中儲存設備，應考量能讓教師使用自如，並且能達到讓幼兒主動學習的目標。 (B)開放架一般用來存放教師的參考用書、教具、教學媒體等，以成人的高度為準 (C)教室內外任何垂直的表面，都可用來懸掛物品。 (D)為了方便教學媒體的管理及協助教保人員，若運用電腦做媒體資料的管理

39. 下列有關學前教育主題活動的描述，何者正確？ (A)選擇幼兒日常生活中重要的經驗為中心的分科式學習活動 (B)強調由教師設計，但活動過程由師生共同實施 (C)一個主題單元的活動時間，可隨著教師的能力而定 (D)注重完整經驗和知識的獲得，需要較長的時間使活動連接下去

38. 下列有關教保人員在布置教室時考慮面向的描述，何者正確？ (A)三歲以下的嬰幼兒，在環境上應增加協助其自助能力培養的功能 (B)環境布置上應依據活動型態，如團體、小組及個別活動而有所區隔。 (C)環境本身的結構狀況，及有哪些固定設施，如柱子、廁所、出入口，因早已固定，可不需考慮 (D)為了讓幼兒可以自由的選擇，在教室裡不應設有指引幼兒可以或不可以活動的指標

10. 人文科學活動教具

9. 邏輯推理教具

8. 自然科學活動教具 

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

刑法

講師：yamoltest1

簡介：刑法

第47條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第47條

第48條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第48條(缺席逕行處分)

第49條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第49條(裁定書或處分書之交付)

41 關於行政指導之敘述，下列何者錯誤？ (A)行政機關為行政指導時，應注意相關法規規定之目的，不得濫用 (B)相對人明確拒絕指導時，行政機關應即停止，並改採其他強制措施，促使相對人配合 (C)行政機關應明示行政指導之目的、內容及負責指導者等事項 (D)行政指導得以書面、言詞或其他方式為之

42 關於公法上金錢給付義務之敘述，下列何者正確？ (A)行政契約所約定之給付不履行時，應移送法務部行政執行署所屬執行分署執行之 (B)公法上金錢給付義務逾期不履行者，由原處分機關或該管行政機關執行之 (C)義務人死亡遺有財產者，行政執行分署應參加遺產分配 (D)行政執行，自處分、裁定確定之日或其他依法令負有義務經通知限期履行之文書所定期間屆滿之日 起，五年內未經執行者，不再執行

32. 北市大於優良辦學成效基礎上，依據師資職前教育課程基 準之規範，同時接軌國際化師資培育之趨勢，108 學年度 起本校師資培育目標為：「培育具備核心專業素養的優質教 師」，對「優質」的定義包括： (A) 專業、創新、團隊、服務 (B) 自主、創新、互動、共好 (C) 博學、公義、誠實、公平 (D) 博愛、自由、民主、卓越

33. 對「課程」的解釋，從不同角度分析會影響形塑課程 (curriculum)的概念。E. Eisner (1985)依照課程的特性，將課 程分為下列哪三類課程？ (A) 官方(official)課程、實際(actual)課程、計劃(planned) 課程 (B) 人本(humanistic)課程、社會重建(social reconstructionist)課程、科技(technological)課程 (C) 外顯(explicit)課程、內隱(implicit)課程、空無(null)課 程 (D) 兒童中心(child-centered)課程、接受(received)課程、 潛在(hidden)課程

16 交通部中央氣象署預測山區隨時可能發生土石流，為避免村莊遭土石掩埋，地方主管機關公告某 範圍山區住戶應立即撤離，該地區之村長以擴音器宣布此消息，亦由警察陪同挨家挨戶通知。下 列各行為之法律性質何者錯誤？ (A)交通部中央氣象署之預測屬於資訊提供之行政事實行為 (B)地方主管機關之公告屬於一般處分 (C)村長以擴音器宣布及通知屬於送達行為 (D)警察陪同村長進行通知屬於職務協助行為

48.中風偏癱個案缺乏踝關節背屈主動動作，若使用下列踝足矯具(如圖)行走，較易產生下列何種步態？ (A)擺盪起始期(initial swing)的膝過度彎曲 (B)載重反應期(loading response)的膝過度彎曲 (C)著地開始期(initial contact)的踝過度背屈 (D)站立結束期(terminal stance)的膝過度彎曲