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進階授信人員專業能力

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：行政程序法與行政執行法#143408(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#143407(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#143405(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試阿拉伯文）：外國文（阿拉伯文）#143404(2題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄行刑法概要#143403(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試德文）：外國文（德文）#143402(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試韓文）：外國文（韓文）#143401(5題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事：法學大意#143400(50題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)

40. 下列針對教學媒體管理的描述，何者有誤？ (A)教室中儲存設備，應考量能讓教師使用自如，並且能達到讓幼兒主動學習的目標。 (B)開放架一般用來存放教師的參考用書、教具、教學媒體等，以成人的高度為準 (C)教室內外任何垂直的表面，都可用來懸掛物品。 (D)為了方便教學媒體的管理及協助教保人員，若運用電腦做媒體資料的管理

39. 下列有關學前教育主題活動的描述，何者正確？ (A)選擇幼兒日常生活中重要的經驗為中心的分科式學習活動 (B)強調由教師設計，但活動過程由師生共同實施 (C)一個主題單元的活動時間，可隨著教師的能力而定 (D)注重完整經驗和知識的獲得，需要較長的時間使活動連接下去

38. 下列有關教保人員在布置教室時考慮面向的描述，何者正確？ (A)三歲以下的嬰幼兒，在環境上應增加協助其自助能力培養的功能 (B)環境布置上應依據活動型態，如團體、小組及個別活動而有所區隔。 (C)環境本身的結構狀況，及有哪些固定設施，如柱子、廁所、出入口，因早已固定，可不需考慮 (D)為了讓幼兒可以自由的選擇，在教室裡不應設有指引幼兒可以或不可以活動的指標

3. 一個良好的屋頂庭園，需靠控制良好的流程及施工方能完成，其各項工程需有一定順序，否則將影響工程之成敗。請試將「植栽」、「防溼工程」、「土木工程」及「給排水工程」填入下列的屋頂花園施工程序中(4%)

2. 下圖為造園設計流程。請試將適當的工作項目填入空格內(6%)。

1. 請比較義大利庭園與法式庭園的風格及營造手法的異同(10%)。

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奠文含義

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土葬流程

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佛教科儀

描述：佛教科儀

6.依民法第78條規定，限制行為能力人未得法定代理人之允許，所為單獨行為之效力為何？(A)有效(B)失效(C)無效(D)效力未定

38 限制行為能力人未得法定代理人之允許，所為之法律行為，下列何者為無效？ (A)單獨行為 (B)契約 (C)用詐術使人信其有行為能力 (D)純獲法律上利益之行為

17 下列對「行政法人」特性之敘述，何者錯誤？(A)以董（理）事會為原則，例外可採首長制 (B)進用之人員應具公務人員身分，相關權益均依公務人員相關法令辦理 (C)可依其組織特性及需要，採取彈性的人事進用與管理機制 (D)需要有績效評估的評鑑機制，以強化經營的成本與效益

37.有關利率風險管理的重新訂價缺口指標，下列敘述何者錯誤？ (A)類似流動性缺口指標是以不同天期「累計」概念衡量 (B)實務上，利率風險的缺口指標，適合觀察個別營業單位 (C)實務上，利率風險的缺口指標，均以全行或其銀行簿的部位為主 (D)部位幣別以新臺幣與美金兩種計價為主，人民幣計價的部位為輔

5 依司法院釋字第 756 號解釋意旨，關於受刑人之秘密通訊自由，下列敘述何者正確？ (A)受刑人就通訊有無及內容等事項，有不受國家及他人任意侵擾之權利(B)為維護人性尊嚴，秘密通訊自由乃憲法保障表現自由之具體態樣之一(C)監獄長官檢查受刑人書信有無夾帶違禁品，即侵害通訊內容之秘密性(D)監獄長官不得閱讀受刑人書信之內容，始足以確保通訊內容之秘密性

4 限制行為能力人未得其法定代理人允許之單獨行為，效力如何？ (A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)得撤銷