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高等流體力學

高等水文學

高等電子電路學（包括類比與數位）

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光日語）：觀光日語#142289(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：心理學#142288(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光資源規劃#142287(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航運與港埠政策#142286(6題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：動物解剖生理學概要#142285(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：誤差理論及實務#142284(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋政策與法規（包括國際公約）#142283(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航港法規#142282(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋學概論#142281(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：旅運經營學#142280(10題)

複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存，下列哪些是用電化學儲能？ (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池

複選題39.有關汽電共生，下列敘述何者正確？ (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置，在使用能源過程中，將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定，有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物，才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力，只能就工廠內部使用，不能讓臺電公司收購

複選題38.依據能源管理法，中央主管機關需設置能源研究發展特種基金，加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍，包含下列哪些範圍？ (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債

(二)能量有哪些形式？【5 分】

第二題： 請回答下列問題：(一)能源及能量定義差別為何？【5 分】

(二)工業革命之後，人類大量燃燒化石燃料，二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中，產生哪些影響？【5 分】

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

醫檢師國考_基礎生化

描述：醫檢師國考_基礎生化_核酸的合成與代謝_DNA_RNA

第2條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第2條(名詞定義)

第3條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第3條(行使原則及限制)

6　オリンピックが__華々しく__開幕した。 (A)　はなばなしく (B)　おもおもしく (C)　ものものしく (D)　そうぞうしく

44.有關指定銀行業辦理外幣貸款業務之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)承作對象以國內顧客為限 (B)應憑顧客提供其與國外交易之文件或央行核准之文件，經確認後辦理 (C)外幣貸款不得兌換為新臺幣，但出口前之出口外幣貸款，不在此限 (D)外幣貸款之撥款及償還，應依規定列表送央行外匯局

45.依主管機關規定，本國銀行國際金融業務分行對單一法人授信總餘額，不得超過總行淨值之多少？ (A) 1% (B) 3% (C) 5% (D) 15%

46.依主管機關規定，有關信用卡業務，下列敘述何者錯誤？ (A)辦理信用卡循環信用、預借現金為信用卡業務 (B)外國信用卡公司為專營信用卡業務機構 (C)全體發卡機構所核給學生正卡持卡人之歸戶總額度不得逾新臺幣二萬元 (D)信用卡公司應自主管機關許可設立之日起，六個月內辦妥公司設立登記，如有正當理由，得申請延展

31.During a lesson, a teacher uses quizzes, classroom questions, and immediate feedback to monitor student learning and adjust instruction. This type of assessment is best described as _____. (A) formative assessment (B) proficiency testing (C) summative assessment (D) placement testing

32.Ms. Miller gives her students a riddle and asks them to solve it in pairs. Which intelligence is emphasized in this task? (A) Naturalist. (B) Kinesthetic. (C) Interpersonal. (D) Intrapersonal.