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115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：技術服務概要#142135(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光學概要#142134(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存，下列哪些是用電化學儲能？ (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池

複選題39.有關汽電共生，下列敘述何者正確？ (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置，在使用能源過程中，將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定，有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物，才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力，只能就工廠內部使用，不能讓臺電公司收購

複選題38.依據能源管理法，中央主管機關需設置能源研究發展特種基金，加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍，包含下列哪些範圍？ (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債

(二)能量有哪些形式？【5 分】

第二題： 請回答下列問題：(一)能源及能量定義差別為何？【5 分】

(二)工業革命之後，人類大量燃燒化石燃料，二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中，產生哪些影響？【5 分】

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉

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憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

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Hello

描述：Hello2

行政學『NPA、黑堡宣言、NPS』異同比較

描述：行政學『NPA、黑堡宣言、NPS』異同比較

國文『考前重點』

描述：國文『考前重點』

15.下列何者是授權(licensing)的定義？ (A)將企業的名稱與經營手法授予另外組織使用 (B)將企業的技術或產品規格授予另外組織使用製造或銷售其產品 (C)設立一家獨立子公司，對當地直接進行投資 (D)在本國生產，在海外銷售

13 收益資本化率決定的方法中與銀行貸款成數相關的是那一個方法？(A)市場萃取法 (B)有效總收入乘數法 (C)債務保障比率法 (D)風險溢酬法

1.錯別字易造成語文表達誤解，嚴重影響語意的傳達，宜小心避免，哪一個成語的書寫完全正確？ (A)甘之如怡 (B)草管人命 (C)篷壁生輝 (D)羅掘俱窮

60. 某幼兒園教師在觀察幼兒表現時，記錄到以下三種行為：小安在拼圖活動中，能有效分析問題並規劃步驟完成任務小美面對新的遊戲規則時，能運用過去經驗快速理解並做出調整小傑在團體活動中，會依情境選擇順從規則、調整行為，甚至主動改變環境以利完成任務教師依據 Robert J. Sternberg 的智力三元論進行分析。請問，下列對於三種智力的配對，何者正確？(A) 小安－經驗智力；小美－組合智力；小傑－情境因應智力(B) 小安－組合智力；小美－經驗智力；小傑－情境因應智力(C) 小安－情境因應智力；小美－組合智力；小傑－經驗智力(D) 小安－組合智力；小美－情境因應智力；小傑－經驗智力

29 甲與乙為夫妻，甲對乙有新臺幣（以下同）500 萬元之借款債權，對乙之兄丙亦有 200 萬元之借款債權。 依民法有關時效之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)甲對乙及丙各有 15 年之債權請求權時效 (B)甲對丙之債權，於時效開始起算 5 年後，因丙對甲之請求清償，承認於 2 年後償還者，時效中斷 (C)甲向丙請求清償債權，甲於請求後 6 個月內不起訴，時效亦為中斷 (D)甲對乙之債權請求權，已滿 15 年之時效而未為行使時，因甲乙仍為夫妻，故時效仍未完成

30 股東會之召集程序或其決議方法，違反法令或章程時，其法律效果如何？ (A)決議無效 (B)股東得自決議之日起 30 日內，訴請法院確認其決議無效 (C)股東得自決議之日起 30 日內，向主管機關申請撤銷其決議 (D)股東得自決議之日起 30 日內，訴請法院撤銷其決議