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技檢◆下水道用戶排水設備配管-丙級
技檢◆半自動電銲-單一級
技檢◆重機械操作-一般裝載機-單一級
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)
最新試題
複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存,下列哪些是用電化學儲能? (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池
複選題39.有關汽電共生,下列敘述何者正確? (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置,在使用能源過程中,將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定,有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物,才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力,只能就工廠內部使用,不能讓臺電公司收購
複選題38.依據能源管理法,中央主管機關需設置能源研究發展特種基金,加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍,包含下列哪些範圍? (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債
最新申論題
(二)能量有哪些形式?【5 分】
第二題: 請回答下列問題:(一)能源及能量定義差別為何?【5 分】
(二)工業革命之後,人類大量燃燒化石燃料,二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中,產生哪些影響?【5 分】
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【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
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Ch2.計數效用分析
我國政策評估的缺失與改進之道
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人格特質
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22 下列關於扶養之敘述,何者錯誤? (A)夫妻互負扶養之義務,其負扶養義務之順序與直系血親卑親屬同,其受扶養權利之順序與直系 血親尊親屬同 (B)扶養之程度,應按受扶養權利者之需要、與負扶養義務者之經濟能力及身分定之 (C)受扶養權利者對負扶養義務者之旁系血親故意為虐待時,負扶養義務者得請求法院減輕其扶養 義務 (D)扶養之方法,由當事人協議定之,當事人不能協議時,由親屬會議定之
24 下列關於遺贈之敘述,何者錯誤? (A)繼承人得定相當期限,請求受遺贈人於期限內為承認遺贈與否之表示;期限屆滿,尚無表示者, 視為拒絕承認 (B)受遺贈人於遺囑人死亡前死亡者,其遺贈不生效力 (C)受遺贈人在遺囑人死亡後,得拋棄遺贈 (D)遺贈附有義務者,受遺贈人以其所受利益為限,負履行之責
25 下列關於遺囑之敘述,何者正確? (A)遺囑內容得以同意終身未婚為條件者,取得較多應繼分 (B)甲為 17 歲之限制行為能力人,得自為遺囑,無須得法定代理人之允許 (C)立遺囑人生前得以意思表示隨時撤銷其遺囑 (D)符合電子簽章法之簽名,司法院已公告可以用之於自書遺囑
9. 下列何者不是課程評鑑的對象? (A) 部定課程 (B) 自主課程 (C) 課程總體架構 (D) 校訂課程。
10. 校事會議人員的組成,任一性別委員人數不得少於委員總數的幾分之幾? (A) 二分之一 (B) 三分之一 (C) 四分之一 (D) 五分之一。
13. 新冠疫情時,全球被迫視訊教學,一群教師分享教學心得。下列哪一位教師的感受,最接近批判教育學的訴求? (A) 多虧了現代科技,才能不終止教學與學習,科技萬歲 (B) 城鄉差距大,部分鄉下視訊系統沒到位,且採購圖利特定商家,值得檢討 (C) 全球共同抗疫,展現韌性,令人動容 (D) 宣導各種防疫新知,機會教育,是其時也。