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研究所、轉學考(插大)◆個體經濟學

研究所、轉學考(插大)◆會計學

研究所、轉學考(插大)◆財政學

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#142860(50題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：生物統計學#142859(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：臨床法醫學#142858(43題)

複選題40.臺灣永續會於民國 107 年訂出臺灣永續發展目標，共有 18 項目標，下列何者為目標內容？ (A)確保環境品質及永續管理環境資源 (B)確保人人都能享有可負擔、穩定、永續且現代的能源 (C)促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式 (D)建立多元國際合作，參與國際組織

複選題39.新冠肺炎(Covid-19)自西元 2019 年爆發席捲全球，對世界各國所造成不小的衝擊與影響，如果以西元 2015 年聯合國通過的永續發展議程 17 項永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)來說， 下列何者為新冠肺炎對於各項 SDGs 所造成的影響？ (A)拯救氣候的行動縮減，但是因為生產和交通減少，環境足跡也跟著減少 (B)供應和人力短缺，導致電力供應中斷 (C)乾淨的水資源供應不足或中斷，阻礙清潔設施使用 (D)有利全球化發展

複選題38.西元2015年聯合國會員國通過了永續發展議程17項永續發展目標以及169項具體目標(Sustainable Development Goals, SDGs)指出各國面臨的共同問題，並希望能引導國際社會於未來 15 年(2016-2030)能進行國際合作與互助。下列何者為永續發展目標的內容？ (A)促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式 (B)確保生物多樣性 (C)確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源 (D)消除各地一切形式的貧窮

第二題： 請以有無蓄電池及有無與市電併聯，區分太陽能電之獨立系統、混合系統、併聯系統等三種系統。 【10 分】

(二)與西元 2000 年相較，哪些能源利用方式呈現負成長？【4 分】

(一)供給量前 4 名分別為何？【6 分】

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

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描述：重點題目

第1條

課程：民法
章節：第一章 法例

第2條

課程：民法
章節：第一章 法例

30. 下列何者非屬依法行政原則之憲法基礎？ (A)法治國原則 (B)權力分立原則 (C)法律優位原則 (D)基本權利保障原則

14. This new Sony model is more ______, costing twenty-nine dollars less than the last one. (A) economize (B) economical (C) economy (D) economic

77.有關肌少症之敘述，下列何者正確？ (A)慢肌萎縮較顯著 (B)肌力會下降尤其是上肢肌力 (C)增加胰島素抗性 (D)同時會有維生素 E 缺乏症

32. The ride has a _____ requirement. Riders must be at least four feet tall. (A) almond (B) festival (C) height (D) principle

33. I want _____ my family that I love them. (A) tell (B) telling (C) to tell (D) to telling

34. _____ you send the letter yesterday? (A) Did (B) Are (C) Do (D) Have