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核工原理

熱水流學

地球物理概論

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境影響評估技術#142197(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：載重平衡#142196(20題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航空氣象#142195(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航行學#142194(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：物理#142193(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全法令與規範#142192(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生暴露風險評估#142191(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生危害控制#142190(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：公共衛生政策#142189(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：公共衛生政策（包括食品營養及衛生安全）#142188(9題)

複選題40.臺灣永續會於民國 107 年訂出臺灣永續發展目標，共有 18 項目標，下列何者為目標內容？ (A)確保環境品質及永續管理環境資源 (B)確保人人都能享有可負擔、穩定、永續且現代的能源 (C)促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式 (D)建立多元國際合作，參與國際組織

複選題39.新冠肺炎(Covid-19)自西元 2019 年爆發席捲全球，對世界各國所造成不小的衝擊與影響，如果以西元 2015 年聯合國通過的永續發展議程 17 項永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)來說， 下列何者為新冠肺炎對於各項 SDGs 所造成的影響？ (A)拯救氣候的行動縮減，但是因為生產和交通減少，環境足跡也跟著減少 (B)供應和人力短缺，導致電力供應中斷 (C)乾淨的水資源供應不足或中斷，阻礙清潔設施使用 (D)有利全球化發展

複選題38.西元2015年聯合國會員國通過了永續發展議程17項永續發展目標以及169項具體目標(Sustainable Development Goals, SDGs)指出各國面臨的共同問題，並希望能引導國際社會於未來 15 年(2016-2030)能進行國際合作與互助。下列何者為永續發展目標的內容？ (A)促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式 (B)確保生物多樣性 (C)確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源 (D)消除各地一切形式的貧窮

第二題： 請以有無蓄電池及有無與市電併聯，區分太陽能電之獨立系統、混合系統、併聯系統等三種系統。 【10 分】

(二)與西元 2000 年相較，哪些能源利用方式呈現負成長？【4 分】

(一)供給量前 4 名分別為何？【6 分】

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

國營物理

講師：Terry Tung

簡介：整合 台電僱員：90年至今歷年真題 中油僱員：94年至今核心題 台水評價人員：93年至今實戰題 經濟部聯招職員...

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

法官獨立行使職權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：司法院

法官與國家之職務關係

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：司法院

法官之任期與保障

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：司法院

30. 下列何者非屬依法行政原則之憲法基礎？ (A)法治國原則 (B)權力分立原則 (C)法律優位原則 (D)基本權利保障原則

14. This new Sony model is more ______, costing twenty-nine dollars less than the last one. (A) economize (B) economical (C) economy (D) economic

77.有關肌少症之敘述，下列何者正確？ (A)慢肌萎縮較顯著 (B)肌力會下降尤其是上肢肌力 (C)增加胰島素抗性 (D)同時會有維生素 E 缺乏症

32. The ride has a _____ requirement. Riders must be at least four feet tall. (A) almond (B) festival (C) height (D) principle

33. I want _____ my family that I love them. (A) tell (B) telling (C) to tell (D) to telling

34. _____ you send the letter yesterday? (A) Did (B) Are (C) Do (D) Have