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【段考】國一英文

【段考】國二英文

【段考】國三英文

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#142538(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#142532(80題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：英文#142531(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：國文#142530(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142529(60題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)

115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題：綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)

115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#142526(80題)

複選題40.引擎組裝過程中，有關活塞與活塞環安裝注意事項，下列敘述何者錯誤？ (A)安裝活塞環時，應使用活塞環壓縮器依序安裝活塞環 (B)安裝活塞時，第一道活塞環的開口位置不可對正火星塞與排氣門 (C)安裝活塞時，活塞環開口可朝向活塞銷方向 (D)安裝活塞時，應使用活塞環擴張器，壓緊活塞環後再推入汽缸安裝

複選題39.有關引擎進行汽缸壓力試驗，下列敘述何者錯誤？ (A)引擎溫車達正常工作溫度，才能進行試驗 (B)每次測驗只需將要測試缸的火星塞拆除即可 (C)若為汽油噴射引擎，應拆下曲軸或凸輪軸感知器接頭 (D)節氣門需全開下進行測試，空氣濾清器不需拆下

複選題38.有關引擎壓力式冷卻系統，下列敘述何者錯誤？ (A)可以提高引擎效率 (B)可減少冷卻系統保養次數 (C)能降低冷卻水之沸點 (D)無法減少冷卻水之損失

(二)進氣歧管真空度為 200mm-Hg 轉換絕對壓力約多少 kPa？【四捨五入取至整數；5 分】

(一)進氣歧管真空度為 200mm-Hg 轉換絕對壓力約多少 kg/cm2？【四捨五入取至小數點第二位； 5 分】

(二)壓縮過程角度、動力過程角度為何？【4 分】

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

朱熹、陸九淵學說比較

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

測驗理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

前後七子倡導古文運動

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

18.有關特定型語言障礙（SLI）兒童的語言困難來自語言訊息分類、意義連結、儲存的問題之敘述，下列何者最符合？(A)較難與他人建立共同注意力(B)較難將注意力放在重要的訊息上(C)說出「哥哥吃切蘋果」這樣的錯誤語句(D)說故事的語音清晰度不佳，令人理解困難

21.依據本文，下列比較不能讓人閱讀後產生心靈悸動的書籍是：(A)姬旦《周髀算經》(B)李汝珍《鏡花緣》(C)司馬遷《史記‧列傳》(D)林語堂《生活的藝術》

39.三代同堂的家庭裡充滿了代間動力，策略家族治療（strategic family therapy）提出功能失調的 家庭表徵之一就是，跨世代的互動可能比同世代的互動更為頻繁。舉例來說爺爺、奶奶與孫子合 作，共同跟媽媽唱反調。請問這是什麼現象？(A)循環模式（circular model）(B)世代線（generation line）(C)代罪羔羊（scapegoat）(D)倒三角（perverse triangle）

14 關於正犯與共犯之敘述，下列何者錯誤？ (A) 2 人以上共同實行犯罪之行為者，皆為正犯(B)因身分或其他特定關係成立之罪， 其共同實行、教唆或幫助者，雖無特定關係，仍以正犯或共犯論，但得減輕其刑(C)因身分或其他特定關係致刑有重輕或免除者， 其無特定關係之人，減輕其刑(D)因身分或其他特定關係致刑有重輕或免除者， 其無特定關係之人，科以通常之刑

19 丙在樹林裡看見前方灌木叢有動靜，以為是野豬，故以獵槍射殺之，結果誤殺同來打獵的丁。就丁之死亡 結果，丙之行為應如何論罪？ (A)等價打擊錯誤，構成殺人未遂罪 (B)不等價打擊錯誤，構成過失致死罪 (C)等價客體錯誤，構成殺人既遂罪 (D)不等價客體錯誤，構成過失致死罪

三、依職業訓練法之規定，職業訓練之實施包含那幾種類型？請說明之。 （25 分）