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國營鐵路客貨動力車駕駛執照◆鐵路概論
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大學◆化學
最新試卷
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會學#141978(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:國籍與戶政法規(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政:地方政府與政治#141974(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政:客家政治與經濟#141972(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政:客家歷史與文化#141970(4題)
最新試題
50. 下列何者為己二烯酸( Sorbic acid )在化粧品中的主要功能? (A) 保濕 (B) 抗菌 (C) 柔膚 (D) 酸鹼調節劑
49. 有關輔酶Q10的特性,下列何者錯誤? (A) 屬於醌類化合物 (B) 為一種生長因子 (C) 可清除自由基 (D) 為脂溶性分子
48. 對於市售防曬產品 PA 的標示,下列敘述何者錯誤? (A) PA 之標示為日本所訂定 (B) 最高標示為 PA+++ (C) 其標示為產品對 UVA 的防曬能力 (D) +愈多表示可延緩皮膚被曬紅的時間愈久
最新申論題
2.請從智商的「切截點」,思考可能因為過動症或文化殊異而導致測驗結果誤差之問題,提出在鑑定過程應該考慮的觀點與做法,以確保「智能障礙」學生鑑定的客觀性。
1.請說明「智能障礙」的定義及其鑑定基準。
2.就實務層面,若普通班教師在處理班上的 ADHD 學生之「衝動與過動」、「不專注」、「課堂中無故離開座位」等行為問題時,感覺到十分困擾。那麼,您認為有哪些策略,可以提供普通班教師處理上述學生之參考。
最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
講師:
ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
講師:
Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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penguin
簡介:
本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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行政程序法 第 169 條
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行政程序法
章節:
第 七 章 陳情
描述:
陳情得以書面或言詞為之;其以言詞為之者,受理機關應作成紀錄,並向陳情人朗讀或使閱覽後命其簽名或蓋章。...
行政程序法 第 170 條
課程:
行政程序法
章節:
第 七 章 陳情
描述:
行政機關對人民之陳情,應訂定作業規定,指派人員迅速、確實處理之。 人民之陳情有保密必要者,受理機關處...
行政程序法 第 171 條
課程:
行政程序法
章節:
第 七 章 陳情
描述:
受理機關認為人民之陳情有理由者,應採取適當之措施;認為無理由者,應通知陳情人,並說明其意旨。 受理機...
最新討論
35.依社會秩序維護法分則之規定,下列何者之法定罰最重?(A)意圖與人性交易而在公園拉客(B)在捷運站出口處意圖媒介性交易而拉客(C)無故撥打警察機關報案專線,經勸阻不聽者(D)冒用他人身分證件
2. 依據《警察法施行細則》第 10 條規定,違警處分權之行使,依警察法令規定之程序為之,下 列何者不屬於違警處分所依之警察法令? (A)社會秩序維護法 (B)集會遊行法 (C)道路交通管理處罰條例 (D)刑法
33. 甲向乙借貸2,000萬元償還期限將屆,卻將僅有的一棟市值2,000萬元房屋贈與義子丙, 但尚未完成過戶登記。乙耳聞有此一事實,侵害自己的借貸債權,乙就甲贈與丙的無償 行為得向法院聲請何種救濟? (A)撤銷 (B)撤回 (C)終止 (D)解除
51.依據公司法第 356-7 條規定,公司發行特別股時,下列何者非屬應訂於章程中之項目? (A)普通股轉換成特別股之轉換股數、方法或轉換公式 (B)特別股分派股息及紅利之順序、定額或定率 (C)特別股分派公司賸餘財產之順序、定額或定率 (D)特別股轉讓之限制
1.依郵政法規定,郵件交寄時不加封套,係指下列何者? (A)信函 (B)盲人文件 (C)明信片、特製郵簡 (D)包裹
三、請說明人力資本(Human Capital)的意義,並說明其如何應用於政府人 力資源管理。(25 分)