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教育法規與制度

公職◆刑事訴訟法

公職◆民事訴訟法

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

10.丙配對的標題是： (A) 當故事成為共同記憶，就凝結成歷史 (B)由凡入聖，勾勒關羽的封神之路 (C)史料中的田野，信仰裡的民間文化

9.乙配對的標題是：(A) 當故事成為共同記憶，就凝結成歷史 (B)由凡入聖，勾勒關羽的封神之路 (C)史料中的田野，信仰裡的民間文化

 8.甲配對的標題是：(A) 當故事成為共同記憶，就凝結成歷史 (B)由凡入聖，勾勒關羽的封神之路 (C)史料中的田野，信仰裡的民間文化

五、 請簡述引起貓隻 feline infectious peritonitis (FIP) 的 (1) 病原體特徵與何種變化導致該疾病發生 (2) 常見發病年齡 (3) 肉眼病變 (列舉 3 個) (4) 描述 FIP 病原感染細胞後會導致那些細胞病變。(20 分)

四、 請簡述 infectious bursa disease (IBD) 的 (1) 病原體特徵與細胞感染趨性 (cell tropism) (2) 好發年齡 (3) 肉眼病變 (列舉 3 個) (4) 描述 IBD 病原感染細胞後會導致那 些細胞病變。(20 分)

三、 請敘述您所知道的抗生素替代方案，包括哪些種類以及其應用現況。(20 分)

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜電療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含電療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考題...

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犯罪學與刑事司法

描述：內涵與比較

目標導向之公共衛生犯罪預防模式

描述：三層次犯罪預防

申論題萬用架構

課程：犯罪學概要
章節：申論題萬用架構

描述：申論題萬用架構

12.邱女士，因有大量濃痰和咳血至門診就醫，胸部X光如圖所示，最正確的診斷為： (A)肺栓塞（pulmonary embolism） (B)支氣管擴張症（bronchiectasis） (C)肺癌（lung cancer） (D)肺纖維化（lung fibrosis）

31. 下列何者不會發生血清 Troponin I 上升的情形？ (A) pulmonary embolism (B) acute myocarditis(C) congestive heart failure (D) pleuritis

60.若以 PDCA 策略改善術後疼痛問題，請問下列情境何者最能代表 PDCA 中的 A？ (A) 重新訂定術後疼痛照顧執行標準 (B) 檢視疼痛指標達成的程度 (C) 評值病患對照顧的滿意程度 (D) 推動疼痛指標記錄於護理病歷

22. 一位50歲女性病人因半癱(paraparesis)數小時被送來急診，身體檢查發現雙下肢肌力皆 為3分、雙下肢深部肌腱反射減少、雙腳底巴賓斯基徵象陰性。請問下一步應該安排的 檢查為何？ (A) 腦部電腦斷層 (B) 腦部磁振造影 (C) 脊髓磁振造影 (D) 下肢周邊神經誘發電位

1. 下列各組「 」內的文字讀音，何者前後相同？ (A)口乾舌「燥」／心浮氣「躁」 (B)「蘊」藏豐富／山嵐氤「氳」 (C)「瞋」目怒視／思慮「縝」密 (D)修「葺」房屋／辯證邏「輯」

2. 下列各組「 」內的文字讀音，何者前後相同？ (A)覬「覦」／「傴」僂 (B)「契」約／「楔」子 (C)國「粹」／「淬」礪 (D)「燠」寒／「懊」惱