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115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生法規(含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則)#141371(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:作文#141370(1題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939(2026/06/25 更新)#141369(39題)

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10. 下列何者不屬於Hamric 模式所規劃的專科護理師核心能力? (A) 健康政策的倡議與推動能力 (B) 以病人為中心的跨團隊照護能力 (C) 照護過程有臨床實務的品質提升能力 (D) 將新知識轉換到實務中的能力

9 「婚姻就是兩個原來不完全相合,亦不盡完美的男女,彼此為了結婚而結合。這樣 一來,雙方都有了修心養性的需要,都該學習如何去容忍對方,適應對方,彼此才 能如魚得水,和樂一生。夫婦的生活,就像火車平行軌道一樣,彼此保持著一段小 小的距離,卻永遠同心合意地朝著一個方向邁進。不過,我們必須靠著彼此之間的 尊重、禮貌、忍耐、諒解、細心和愛情,來填塞、彌補這小小的距離。在現實生活 中,婚姻盤據了每個人的大部分生命。它不像戀愛那樣單純,戀愛可以短暫得如火 花一閃。而婚姻則以感情、麵包與責任為條件,沒有驚濤駭浪的刺激,卻如細水長 流,平淡而久違。目前社會上,每一百對婚姻,至少有九十九對夫婦,有機會在親 友面前,訴說自己對配偶的不滿時,都能滔滔不絕,如數家珍。這是因為男女雙方, 對婚姻兩個字的瞭解不夠透徹所致。結婚並不是一種權力的享有,而是一種責任的 奉獻。婚姻生活中,若能處處就此著眼,那麼一切的紛爭,一切的問題,就不存在 了。」 下列敘述,不符合作者原意的是: (A)能容忍對方、適應對方,才能和樂一生 (B)夫妻就像火車平行的軌道,不會有交集 (C)現實生活中,婚姻生活往往比戀愛平淡 (D)將婚姻視為權力的享有,容易引發紛爭

10 承上題,下列選項何者最能涵括上文所述夫妻相處應有的態度? (A)修身養性,避免紛爭 (B)相敬如賓,保持距離 (C)互敬互愛,盡責奉獻 (D)有福同享,有難同當

8 關於緩刑與假釋之規定,下列敘述何者正確? (A)經宣告緩刑者,暫緩沒收之執行(B)緩刑期內故意犯他罪而受逾 1 年有期徒刑之宣告確定者,得撤銷緩刑(C)假釋期間經撤銷假釋而再犯者,不論以累犯(D)假釋出獄者,在假釋期間得交付保護管束

37 甲於公園見 6 歲女童 A 獨自一人在玩耍,遂拿糖果過去與其交談、陪她玩遊戲,打算伺機對 A 性侵。 後來二人開始玩抓癢遊戲,未久甲開始搔癢 A 的私密處,後來甲更進一步以手指頭插入 A 的性器官,A 感覺疼痛便哭喊說不要,此時正好 A 的媽媽 B 過來找 A。依實務見解甲應論何罪?(A)刑法第 221 條普通強制性交罪 (B)刑法第 222 條加重強制性交罪(C)刑法第 225 條乘機性交罪 (D)刑法第 227 條與幼童性交罪

14罹病受刑人可以向監獄請求自費延醫,請問下列有關自費延醫的敘述,何者正確?(A)僅限罹病受刑人提出(B)醫師診治所需藥品,僅限監獄合作醫院或藥局提供,以維護用藥安全(C)醫師診治所需設備,僅限監獄提供之設備,不得從外界攜入,以維護安全(D)如有轉診需求,由監獄戒護至醫囑指定之醫院治療,以維護醫療人權