最新資料

單晶片微處理機實習

微處理機

【面試】教育學程◆口試

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142854(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫毒物學#142853(44題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：流行病學#142852(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫生物學#142851(45題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#142850(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#142849(44題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#142848(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作#142847(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#142846(42題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：衛生行政與管理#142845(43題)

40. 下列何者不是服務品質觀念模型缺口三的發生原因？ (A) 教育訓練不足 (B) 誇大的承諾 (C) 不正確的工作設計 (D) 缺乏團隊合作

39. 戴明循環( Deming cycle )的 PDCA 四步驟循環，A 指的是： (A) ask (B) assure (C) apply (D) act

38. 下列何者為企業文化的定義？ (A) 企業要回饋文化產業 (B) 企業的成立宗旨是要發揚中華傳統文化 (C) 企業的共同信念與價值觀 (D) 企業的性質為文化產業

五、 荔枝椿象為我國之重要入侵害蟲，請說明此害蟲入侵後對我國農業造成的影響是什麼？如何進行防治來降低其為害？(25 分)

四、 試詳述小菜蛾之學名、為害習性及防治管理之措施。(25 分)

三、 柑橘黃龍病(citrus huanglongbing)是台灣柑橘產區的重要 細菌性病害，請寫出病原菌學名，並說明此病害的病徵、傳 播方式及防治方法？ (20 分)

初等/五等/佐級考試英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供初等/五等/佐級考試英文

商經科教師甄試

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供歷屆試題的逐題詳解影片外，影片中會傳授速解技巧和方法，並提供書面詳解，供下載！ 最近推出教甄模擬...

化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

文書作業

描述：文書作業

電腦作業

描述：電腦作業

3-1：標準三段式結構 — 打造堅固的文章骨架

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第三章：學術寫作核心架構 — 套用四大模板，快速上手

描述： 【講師開場白】同學們，恭喜你們完成了「審題」的修煉！現在，我們手中已經有了精準的答題藍圖。接下來，...

60. 75 歲男性無特殊過去病史且未服用任何藥物，突發性頭暈，覺得天旋地轉且走路不穩， 檢查發現左側眼瞼下垂，左側臉部及右側肢體對輕觸不敏感，喝水容易嗆咳，肌力無異 常，但走路時較易向左側傾斜。下列何者為最可能之臆斷？ (A) 良性陣發性眩暈 (B) 小腦中風 (C) 腦幹中風 (D) 急性前庭炎

31.依據社會秩序維護法之規定，違序行為其裁處要件僅處罰故意行為者，下列何者為之？(A)於公共場所或公眾得出入之場所，酗酒滋事、謾罵喧鬧(B)向該公務員謊報災害者(C)為人施催眠術或施以藥物(D)於公共場所、房屋近旁焚火而有危害安全之

39 甲以殺害的故意一刀刺向乙，乙大量流血立即死亡，甲隨即在自家浴室肢解屍體並藏匿於自家天花板 中。依實務見解，甲之刑責為何？(A)甲只成立殺人罪一罪(B)甲成立殺人罪與毀壞屍體罪，二罪想像競合(C)甲成立殺人罪與毀壞屍體罪，二罪屬不罰之後行為(D)甲成立殺人罪與毀壞屍體罪，二罪併罰

40 甲單獨一人野外露營時，見到頭型呈三角形的毒蛇闖入帳棚內，因害怕被咬中毒，慌忙間將毒蛇打死， 見蛇屍才知是保育類野生動物百步蛇。甲之行為是否成立非法宰殺保育類野生動物罪？(A)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張正當防衛來阻卻違法(B)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張緊急避難來阻卻違法(C)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張義務衝突來阻卻違法(D)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張不知法律來阻卻違法

10對於受刑人，應施以適當之輔導與教育，監獄辦理之教育種類下列敘述何者正確？(A)補習教育、進修教育、終生教育(B)補習教育、進修教育、推廣教育(C)補習教育、技職教育、終生教育(D)補習教育、技職教育、推廣教育

11 監獄各級教育之實施，得考量一定事由，合理調整計畫內容，但不包括下列何者事由？ (A)教育機構師資 (B)矯正教育目的 (C)學生學習需求 (D)監獄安全管理