最新資料

研究所、轉學考(插大)◆海洋事務概論

進階授信實務

研究所、轉學考(插大)◆機率

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

40.根據上文所述，王朗的表現，可以用一句話形容，最適切的答案是下列哪一選項？ (A)熱心助人 (B)百般刁難 (C)輕諾寡信 (D)意志堅定

39.根據上文所述，「世以此定華、王之優劣」，最適切的答案，是下列哪一選項？ (A)華歆較優 (B)王朗較優 (C)兩人俱優 (D)兩人俱劣

38.根據上文敘述，唐代宗對於郭曖最後的處置方式，是下列哪一選項？ (A)出亡 (B)自首 (C)鞭打 (D)獎賞 

四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論，並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)

三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論，並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)

二、 憂鬱症是現代社會常見的心理疾患，其影響擴及家庭運作與 家庭成員，助人者需知曉憂鬱症可能症狀並具備對其的辨識 敏感度。試問憂鬱症的可能症狀或反應有那些?若你所服務的 家庭有成員罹患憂鬱症，你會在家庭教育面上如何協助這個 家庭？(25 分)

憲在進行式~(公職憲法)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

R2 The mystery of the disappearing bees

課程：高二上英文課程(十一年級)
章節：R2 The mystery of the disappearing bees

單元名稱

章節：章節名稱

主題名稱

章節：章節

描述：   

12.兒童對守恆定律的理解，在發展上有不一致性。皮亞傑(J. Piaget)用下列哪一個運思邏輯的特性說明其不一致性？ (A)序列化(seriation) (B)類別包含(class inclusion) (C)水平參差(horizontal decalage) (D)遞移推理(transitive inference)

42 肝硬化病患在肺臟可能會有如同皮膚 spider angiomata 的血管變形，在氣體交換的生理效應不會有何種表現？(A)肺泡二氧化碳分壓（PACO2）下降(B)肺泡氧氣分壓（PAO2）上昇(C)動脈血氧氣分壓（PaO2）下降(D)肺泡－動脈氧氣分壓差（PAO2-PaO2）下降

46 一位 65 歲男性患者，因呼吸困難接受肺功能檢查顯示為阻塞性換氣障礙，其 DLco 之測量值為正常預測值之 56%。下列何者為此患者最可能的診斷？ (A)氣喘症 (B)慢性支氣管炎 (C)肺氣腫 (D)心臟衰竭

15 肉桶立法（pork-barrel legislation）是民主國家國會議員常見的立法行為，下列何者不是導致國會 議員肉桶立法的因素？ (A)議員代表的利益團體利益 (B)議員代表的選區利益 (C)議員連任的動機 (D)議員服從黨紀

7. 下列文句「」中的語詞，何者不含自謙的意味？ (A)「寒舍」恰好位在公園旁 (B)「敝校」最近成立美術班 (C)「小女」今年剛考上研究所 (D)「本人」對這件事有些建議

9. 「一個人存在的目的，必須由自己來建立。不過，我認為這個時代的年輕人，已經 不再從自己的心底深處、從熾熱的靈魂出口構築存在的目的。頂多把存在的目的替 換成『夢想』這個字眼，拿來高唱口號，將自身的淺薄暫且黏附在電視或雜誌頁面 上，任其左右而已。」根據這段文字，下列何者最符合作者對「這個時代的年輕人」 的觀點？ (A)思考存在的目的卻忽略了夢想 (B)無法真誠的建立自我存在的目的 (C)把終極目標建立在如何製造輿論話題 (D)因環境變化使熾熱的靈魂找不到出口