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115年 - 115 高等考試_三級_會計:中級會計學#141884(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政:經濟學#141883(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:應用數學(包括微積分、微分方程與向量分析)#141882(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:資料處理#141881(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程統計學與品質管制#141880(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射應用與安全防護#141879(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電機機械#141878(8題)
115年 - 115 普通考試_一般民政:地方自治概要#141877(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_電子工程、電信工程:電磁學#141876(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電信工程:通信與系統#141875(12題)
最新試題
20.荀子勸學:「不積跬步,無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近? (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲
19.司馬光:「學者貴於行之,而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理? (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法
18.紅樓夢裡,黛玉道:「什麼難事,也值得去學?不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩
最新申論題
二、作文:四十分題目:記取教訓,邁向成功說明:人生旅途未必一帆風順,為人行事難免有失敗的時候,你(妳)有過失敗的經驗嗎?在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢?請就親身經驗,或所知道的他人經驗,寫一篇在失敗中獲得教訓,並因此而邁向成功的實例,並說出自己的感想。(文言、白話不拘,文長約 500~800 字。)
四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論,並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)
三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論,並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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王立杰-幼稚教育考試精粹
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家庭教育法 第 1 條
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家庭教育法
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第 一 章 總則
描述:
為增進國民家庭生活知能、家人關係,健全家庭功能,特制定本法;本法未規定者,適用其他有關法律之規定。
家庭教育法 第 2 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱家庭教育,係指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動及服務;其範圍由中央主管機關定之。
家庭教育法 第 3 條
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家庭教育法
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第 一 章 總則
描述:
本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。 本法涉及各目的事...
最新討論
79 已知某藥物百分之二十由腎臟排除,其餘經由肝臟途徑進行排除,在慢性病毒性肝炎的病人其肝清除率減少50%,則此藥物之全身清除率會減少若干? (A) 90% (B) 75% (C) 60% (D) 40%
2. A 級天平之靈敏度規定 ( sensitivity requirement ) 為 6 mg,為了避免稱取量之誤差超出 ± 5 % ,其最低稱取量應多少? (A) 240 mg (B) 120 mg (C) 60 mg (D) 30 mg
複選題20. 保險費率釐定原則中,基於保險監理面的考量,應包含那些原則? (A)充分性原則 (B)公平性原則 (C)彈性原則 (D)損失預防誘導性原則
1 依平均地權條例規定,預售屋或新建成屋買賣契約之買受人,於簽訂買賣契約後,不得讓與或轉售買賣契約與第三人,但經其他中央主管機關公告得讓與或轉售之情形並經直轄市、縣(市)主管機關核准者,不在此限。買受人據此得讓與或轉售之戶(棟)數為何?(A)全國每一年以一戶(棟)為限 (B)全國每一年以二戶(棟)為限(C)全國每二年以一戶(棟)為限 (D)全國每二年以三戶(棟)為限
48 以促參案件為例,下列何者最不應該是公私夥伴關係(Public-Private Partnership)運作過程中,私部門廠商獨自承擔的風險? (A)政策風險 (B)財務風險 (C)技術風險 (D)商業風險
36 下列關於最高限額抵押權之敘述,何者正確? (A)第三人於原債權確定前,為債務人清償債務者,最高限額抵押權不隨同移轉(B)普通抵押權次序之讓與,於最高限額抵押權準用之(C)普通抵押權有關利息債權應受 5 年期間限制之規定,於最高限額抵押權準用之(D)普通抵押權次序之拋棄,於最高限額抵押權準用之