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台鐵◆抽樣方法與迴歸分析

迴歸分析

物料管理

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築環境控制#142057(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建管行政與法規#142056(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中國文科#142024(8題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 水域標誌#142023(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化人類學#142021(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇（七人式、橡皮艇）#142006(15題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)

20.荀子勸學：「不積跬步，無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近？ (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲

19.司馬光：「學者貴於行之，而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理？ (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法

18.紅樓夢裡，黛玉道：「什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩

二、作文：四十分題目：記取教訓，邁向成功說明：人生旅途未必一帆風順，為人行事難免有失敗的時候，你（妳）有過失敗的經驗嗎？在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢？請就親身經驗，或所知道的他人經驗，寫一篇在失敗中獲得教訓，並因此而邁向成功的實例，並說出自己的感想。(文言、白話不拘，文長約 500～800 字。)

四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論，並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)

三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論，並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

毒物學

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：其他

一室開放模式

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：一室開放模式：靜脈快速注射給藥

二室開放模式

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：多室模式：靜脈快速注射給藥

48.文中引用梵谷的畫作〈午睡〉以及唐詩中的描寫，是為了論證哪一個觀點？ (A)古今中外的藝術家都編好以麵子作為創作的主題 (B)農村生活與宮廷生活對麵子功能的需求截然不同 (C)麵子之於女性更像身體的一部分，之於男性則編工具性 (D)唐代女性的社會地位與活動空間，遠比現代人想像自由

49.文中提及百貨公司男麵與女麵專櫃的分布差異，其背後隱含的社會觀察為下列何者？ (A)女性對於美往往盲目追求，故需要多碰樓的空間來滿足購物慾 (B)男性選擇麵子傾向功能導向，導致市場款式的多樣性不如女麵 (C)男性的消費能力逐年下降，導致百貨公司縮減男麵專櫃的面積 (D)社會對男性的期待在成就高低，不鼓勵男性花費心力在穿搭上

50.有關本文寫作特色與風格，下列敘述何者正確？ (A)以「時間」為經，「空間」為緯，詳敘製麵工業的發展。平實幽默 (B)引用詩句、名畫，將生活化的「麵子」提升至美學與生命哲學層次 (C)運用大量的對句與排比，營造出節奏急促且具備批耳性的論辯氣氛 (D)結尾採反諷手法，表面上誇讚「天真無畏」，實則感嘆體力的衰退

二、國立新化高中校地面積62，244平方公尺，普通班36班， 校園建築與設施齊備。您如果擔任該校校長，如何規劃 與運用校園建築與設施，以符應108新課綱之課程與教 學需求，並發展校園環境特色？請舉例具體說明之。 (25%)

三、針對108課綱的即將實施，如果你是一位高級中等學校 校長：（1)你認為學校應用心加以關注，並致力推展的 最重要三件事是什麼? (2)請針對這三件事的推展，提 出你的具體策略與措施。（25%)

四、不適任教師常成為學校辦學的困擾，學校如果有不適任 教師，校長如何處理？學校應如何進行預防? (25%)