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【段考】高二歷史上學期

【段考】高二歷史下學期

【段考】高二生物上學期

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/08/03 更新）#143118(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300（2026/08/03 更新）#143117(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/08/03 更新）#143116(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200（2026/08/03 更新）#143115(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/08/03 更新）#143114(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100（2026/08/03 更新）#143113(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000（2026/08/03 更新）#143112(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050（2026/08/03 更新）#143111(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950（2026/08/03 更新）#143110(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900（2026/08/03 更新）#143109(50題)

20.荀子勸學：「不積跬步，無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近？ (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲

19.司馬光：「學者貴於行之，而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理？ (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法

18.紅樓夢裡，黛玉道：「什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩

二、作文：四十分題目：記取教訓，邁向成功說明：人生旅途未必一帆風順，為人行事難免有失敗的時候，你（妳）有過失敗的經驗嗎？在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢？請就親身經驗，或所知道的他人經驗，寫一篇在失敗中獲得教訓，並因此而邁向成功的實例，並說出自己的感想。(文言、白話不拘，文長約 500～800 字。)

四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論，並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)

三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論，並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

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11.下列有關簡易人壽保險保單借款的要件，何者正確？ (A)保險費須付足2年以上 (B)停效契約亦可以申請借款 (C)保單借款須經被保險人書面承認 (D)要保人或被保險人均可申請保單價值準備金

33.代理人未載明為本人代理之旨而簽名於票據者，其法律效果如何？ (A)由本人與代理人負共同票據責任 (B)由代理人自負票據責任 (C)由本人負票據責任 (D)該票據無效

23 研究者有不同的方式來進行民意的蒐集。關於面訪與電訪的敘述，下列何者正確？ (A)相較於電訪，面訪通常能取得較為豐富的資料 (B)面訪與電訪所需研究經費並無差異 (C)電訪無法克服民眾不願意公開電話號碼，所導致涵概率不足的困難 (D)在面訪中，只要是經由隨機抽樣抽中的受訪者，訪員都可以依照標準化流程完成訪問

17依消防安全設備及必要檢修項目檢修基準規定，針對性能檢查完成後之滅火器應張貼標示，下列敘述何者錯誤？(A)標示不得覆蓋、換貼或變更原新品出廠時之標示(B)於滅火器瓶頸加裝檢修環，檢修環上應標註年份，材質以一體成型之硬質無縫塑膠、壓克力或鐵環製作(C)檢修環尺寸以非經拆卸滅火器無法取出或直接以內徑不得大於滅火器瓶口1毫米（mm）方式辦理(D)檢修環以顏色紅、橙、黃、綠交替更換，依此類推

35. 此汽車從靜止以等加速度起步，若加速不打滑，則加速到 108 km / h 之車速所需之最短時間為多少秒？ (A) 3 (B) 5 (C) 6 (D) 8

(一)斷續作物（Break crops）