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養殖環境學研究
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115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文):僑務行政#141983(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:藝術概論#141982(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化行政與文化法規#141981(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會學#141978(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:國籍與戶政法規(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政:地方政府與政治#141974(4題)
最新試題
20.荀子勸學:「不積跬步,無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近? (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲
19.司馬光:「學者貴於行之,而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理? (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法
18.紅樓夢裡,黛玉道:「什麼難事,也值得去學?不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩
最新申論題
二、作文:四十分題目:記取教訓,邁向成功說明:人生旅途未必一帆風順,為人行事難免有失敗的時候,你(妳)有過失敗的經驗嗎?在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢?請就親身經驗,或所知道的他人經驗,寫一篇在失敗中獲得教訓,並因此而邁向成功的實例,並說出自己的感想。(文言、白話不拘,文長約 500~800 字。)
四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論,並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)
三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論,並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)
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陳耘得
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法規10
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信託筆記
描述:
信託之分類
信託法規
描述:
受託、委託人、受益人
最新討論
7 以下何人不屬於社會契約說(social contract theory)的代表性人物?(A)霍布斯 (B)康德 (C)洛克 (D)盧梭
7 以下那位政治思想家曾經研究希臘城邦國家,而對政治體制提出分類? (A)Aristotle (B)Plato (C)Jean Bodin (D)Thomas Hobbes
22 從權力的角度來看,與「國家機制」相對立的概念是: (A)公民社會 (B)民族社會 (C)網路社會 (D)法治社會
45 進行牆體工程以紅磚砌築,其垂直度之控制方式,下列何者錯誤? (A)雷射水平儀 (B)龍門樁、標板及水線 (C)氣泡水平尺 (D)鉛錘及水線
20. 賈誼〈鵩鳥賦〉:「且夫天地為鑪,造化為工;陰陽為炭,萬物為銅,合散消息,安有常則? 千變萬化,未始有極。忽然為人,何足控揣;化為異物,又何足患。」下列哪個選項的詮 釋最適當? (A) 宇宙萬物皆有其固定的演化軌跡與倫理常則。 (B) 陰陽二氣如同炭火般劇烈,暗示生命本質是痛苦的煎熬。 (C) 人類應發揮工匠精神,主動參與並改造自然的變遷。 (D) 萬物在自然規律的鎔鑄下,其形態轉化本無常態。
1. 何謂準物權行為?(5分)