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高考◆文综◆湖南省
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115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程:計算機概論#141768(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:安全工程#141767(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通技術:交通安全#141766(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師:行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:海岸工程(包括近岸測量)#141764(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:測量學(包括平面測量、大地測量及衛星定位測量)#141763(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:波浪力學(包括潮汐)#141762(15題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:空氣污染與噪音控制技術#141761(6題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_司法行政:民法#141760(53題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:集水區經營與水文學#141759(4題)
最新試題
20.荀子勸學:「不積跬步,無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近? (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲
19.司馬光:「學者貴於行之,而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理? (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法
18.紅樓夢裡,黛玉道:「什麼難事,也值得去學?不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩
最新申論題
二、作文:四十分題目:記取教訓,邁向成功說明:人生旅途未必一帆風順,為人行事難免有失敗的時候,你(妳)有過失敗的經驗嗎?在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢?請就親身經驗,或所知道的他人經驗,寫一篇在失敗中獲得教訓,並因此而邁向成功的實例,並說出自己的感想。(文言、白話不拘,文長約 500~800 字。)
四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論,並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)
三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論,並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)
最新課程
調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
生藥學分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之生藥國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
家庭教育法 第 15 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
高級中等以下學校於學生有重大違規事件,應即通知其家長、監護人或實際照顧學生之人;並提供相關家庭教育諮...
家庭教育法 第 16 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
社政主管機關於執行職務時,經評估有家庭教育需求者,得轉介推展家庭教育之機關、機構、學校、法人及團體,...
家庭教育法 第 17 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
中央主管機關得委託相關機構、學校,進行各類家庭教育課程、教材及服務方案之研發。
最新討論
7. 有關特別處理郵件中,下列何者並無特別處理費卻有手續費? (A)航空郵件 (B)限時郵件 (C)快遞郵件 (D)廣告回信
20. 的最佳合成方法是 (A) (B) (C) (D)
23. 關於真核細胞中的 ATP 之敘述,下列何者錯誤? (A) 可用以磷酸化細胞內的蛋白質 (B) 主要在粒線體合成 (C) 由核醣、含氮鹼基及三個磷酸根組成 (D) 其水解產生的能量主要來自磷酸根本身所釋出
22 關於民意調查的抽樣,下列敘述何者正確? (A)民意調查推論是否有效,關鍵是樣本是否具備代表性 (B)民意調查的結果採用非隨機抽樣,亦有代表性 (C)要消除調查者有意識地選擇樣本的問題,最好的方法就是配額抽樣 (D)等距抽樣不是一種隨機抽樣
2 下列事項,何者在憲法中未明文規定應「以法律定之」? (A)總統之職權 (B)立法院之組織 (C)國防之組織 (D)創制、複決兩權之行使
5 有關結社自由,下列敘述何者錯誤? (A)結社自由包括人民有組成得行使公權力之公法人之自由(B)結社團體對其財產之使用、收益及處分亦受保障(C)關於結社團體設立目的之管制是否違憲,應嚴格審查(D)勞工團體組成之工會,屬結社權保障之特別型態