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115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：航行安全與氣象#140915(40題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：線性代數#140914(12題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：船舶操作與船上人員管理#140913(40題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：資料庫應用#140912(9題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試英文）：外國文（英文兼試移民專業英文）#140911(23題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#140910(40題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：數論#140909(8題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：通訊系統#140908(18題)

115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組（選試英文）、移民行政資訊組：資料庫應用#140907(9題)

115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員：國文#140906(50題)

50.一個人對他人的想法或感受很敏感，能理解不同的觀點；會解決衝突，進行協調。依據 Gardner 的 多元智能理論，這樣的人是具有何項優勢的智能： (A)人際智能 (B)自然觀察者智能 (C)內省智能 (D)空間智能。

49.「如果你不跟我做朋友，我就叫大家都不要跟你玩。」下列何者最能說明該幼兒的行為？ (A)情緒調節 (B)道德發展 (C)工具型攻擊 (D)關係型攻擊

48.當幼兒觀察到花園中的植物葉乾枯黃而說出：「花沒有澆水，所以長得不好。」這位幼兒正運用哪一 種科學程序能力？ (A)實驗 (B)預測 (C)推論 (D)比較。

四、 說明何謂「生態系服務功能(Ecosystem Services)」? 生態系服務功能可分為哪四大類? 並說明「森林生態系」可以提供哪些生態系服務功能?

三、 何謂菌根及其效益。

二、 寫出下列樹種之中文科別及重要鑑別特徵。1.臺灣五葉松、 2.蘭嶼羅漢松、3. 落羽松、4. 臺灣杉、5.臺灣穗花杉。

教師檢定全科

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簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

刑事訴訟法

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簡介：本課程將帶您識別重要法條、考點，將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目，幫考友把觀念釐清...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！...

上下運動神經元/神經性膀胱比較

描述：上下運動神經元/神經性膀胱比較

清潔隊109年環保常識類

描述：1-15題

(國中英文)克漏字測驗- 時態

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

7. 有關特別處理郵件中，下列何者並無特別處理費卻有手續費? (A)航空郵件 (B)限時郵件 (C)快遞郵件 (D)廣告回信

24. (A) (B) (C) (D)

23. 關於真核細胞中的 ATP 之敘述，下列何者錯誤？ (A) 可用以磷酸化細胞內的蛋白質 (B) 主要在粒線體合成 (C) 由核醣、含氮鹼基及三個磷酸根組成 (D) 其水解產生的能量主要來自磷酸根本身所釋出

22 關於民意調查的抽樣，下列敘述何者正確？ (A)民意調查推論是否有效，關鍵是樣本是否具備代表性 (B)民意調查的結果採用非隨機抽樣，亦有代表性 (C)要消除調查者有意識地選擇樣本的問題，最好的方法就是配額抽樣 (D)等距抽樣不是一種隨機抽樣

11孟子說：「殘害自己的人，不可能同他商議事情；放棄自己的人，不可能同他有所作為。說話詆毀禮制與義行，就叫做殘害自己；認為自己不能以仁居心、由義而行，就叫做放棄自己。仁德，是人類安穩的住宅；義行，是人類正當的道路。空著安穩的住宅不去住，捨棄正當的道路不去走，真是可悲啊！」根據上文，下列選項何者最符合孟子的觀點？(A)在工作時，要避免與內心自卑軟弱者合作(B)人可在道德修養上，自我要求與身體力行(C)安穩是基本人性需求，衣食足才能知榮辱(D)有修養者，能同時提昇自己與他人的層次

12「黃春明藉著小人物的哭笑戲謔，挖掘了知識分子不能觸及的痛處。黑暗中人群使用的語言，沒有修飾，沒有儀式，由於處在權力的最底層，反而能夠導出什麼是被壓迫的滋味。他在小說中形塑的悲憤，如今已經公認是臺灣文學中極為經典的批判。」根據上文，下列選項何者正確？(A)底層人物的哭笑戲謔是臺灣文學常見的典型手法(B)底層人物的生活是被壓迫的知識分子所不能理解的(C)小人物和知識分子的對比，可以彰顯社會的貧富懸殊差距(D)小人物的語言沒有修飾也不具儀式，反而能傳達生命真實的滋味