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115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境影響評估技術#142197(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：載重平衡#142196(20題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航空氣象#142195(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航行學#142194(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：物理#142193(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全法令與規範#142192(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生暴露風險評估#142191(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生危害控制#142190(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：公共衛生政策#142189(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：公共衛生政策（包括食品營養及衛生安全）#142188(9題)

10.一位書畫家如何才能達到美感的境界？下列哪一選項最符合上文題意？ (A)自得其樂 (B)賣字畫維生 (C)廣結善緣，揮毫送春聯 (D)經營網站，推廣書畫之美

9.何謂「無所為而為」？下列哪一選項的描述最為貼切？ (A)置身事外 (B)沒有目的性 (C)具有客觀性 (D)不會自私為己

8.文中言藉黨忙官者俗不可耐，其理由何在？ (A)庸庸碌碌 (B)黨同伐異 (C)唯利是圖 (D)冒用權威

(二)作文(50 分) 張潮《幽夢影》云：「少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀 書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。」人生的不同階段，對讀 書的看法也隨之改變。請以自身一路走來求學過程為例，完成題目為「我的讀書 之道」作文一篇。

(e) 要如何知道模型有無過擬合 (Overfitting) 或 擬 合 不 足 (Underfitting) ? (5%)

(d) 計算每個類別的 F1 分數和總體的 F1 分數 ? (5%)

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講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

新制度論

描述：新制度論

立法機關 弱點

描述：立法機關

哲君

描述：哲君

43. Why does the passage characterize romantic union as “a symbolic marker of subject formation”? (A) It signals the protagonist’s financial independence and social mobility. (B) It represents the culmination of a publicly visible courtship ritual. (C) It marks the individual’s successful navigation of self-definition through relational choice. (D) It resolves the tension between personal desire and social obligation in urban life.

44. How does the passage explain the psychological function of the genre? (A) It encourages viewers to confront unresolved emotional conflicts through narrative identification. (B) It models effective communicative strategies for managing real-world romantic relationships. (C) It exposes the contradictions of late-modern intimacy in a way that invites critical reflection. (D) It reduces anxiety by using humor and romantic closure to provide a sense of narrative order.

45. What is the author’s primary purpose in this passage? (A) To offer an academic framework that accounts for the structural appeal of urban romantic comedies. (B) To compare genre theory and affective theory as competing explanations for popular culture. (C) To critique the entertainment industry’s exploitation of late-modern emotional insecurities. (D) To demonstrate that romantic comedies are more culturally significant than previously acknowledged. 

51.依票據法規定，有關匯票拒絕證書，下列敘述何者錯誤？ (A)付款拒絕證書，應在匯票或其黏單上作成之 (B)在黏單上作成者，應於騎縫處簽名 (C)由執票人請求拒絕付款人作成之 (D)對數人行使追索權時，祇須作成拒絕證書一份

66.甲簽發一紙支票與乙，指定 A 銀行為付款人，乙於收受支票時，為增強其信用，要求甲找保證人始願意接受該紙支 票。甲請求好友丙於支票上為保證行為後，交付乙。乙將該支票空白背書與丁，丁再將該支票交付與戊。戊得向何人行 使追索權？ (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D) A 銀行

69.甲簽發一紙支票向乙購買汽車一台，乙將該支票空白背書轉讓與丙以償還欠款，丙再將該支票交付與丁。丁取得票 據後，甲才解除與乙間之買賣契約，且丁得知甲、乙間買賣契約解除之事由。下列敘述何者正確？ (A)因甲、乙間買賣契約已解除，乙無法取得票據權利 (B)丁向甲行使票據權利時，甲得以甲、乙間買賣契約已解除為由拒絕付款 (C)丁不得向丙行使票據權利 (D)因甲、乙間買賣契約已解除，乙之背書無效