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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際關係#140824(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:刑事生物#140823(15題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全(含傳統安全與非傳統安全)#140822(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):情報學(含各國安全制度)#140821(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文)、國際組(選試英文):中國大陸研究#140820(11題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):經濟學#140819(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#140815(50題)

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20. 主張「道德教育應注重學生道德判斷力之發展及啟發」,並將道德認知發展區分成為「三個時期六個階段」的思想家是: (A)柯爾堡(L.Kohlberg)(B)皮亞傑(J.Piaget) (C)杜威(J.Dewey)(D)笛卡兒(R.Descartes)。

33. 哪位學者重視楷模學習? (A)Dewey(B)Bandura(C)Skinner(D)Piaget.

37.提出「三層次六階段」之「道德發展論」的學者是誰?(A)柯柏格(B)杜威(C)羅傑斯(D)皮亞傑。

49.下列關於氣喘(bronchial asthma)的治療敘述,何者正確? (A)宜常規使用速效性乙二型交感神經增效劑(rapid acting β–agonist)來控制症狀 (B)使用中劑量吸入性類固醇而效果不佳時,應優先提高類固醇劑量來控制發炎反應 (C)使用吸入型長效性乙二型交感神經增效劑與吸入型類固醇合併製劑,可有效控制持續性氣喘(persistent asthma) (D)白三烯酸拮抗劑(leukotriene antagonist)適用於重度持續性氣喘(severe persistent asthma)

II. Grammar and Usage: Choose the   best   answer to complete each sentence. 16. It was not until the final analysis _____ the bias introduced during data collection was fully recognized. (A) did they realize (B) when they realized (C) they realized (D) that they realized

8. IALA基點標誌中,關於北方基點的顏色,下列敘述何者正確?(A) 上黑下黃(B) 上黃下黑(C) 黑黃橫條紋,中為黃,上下為黑(D) 黑黃橫條紋,中為黑,上下為黃