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研究所、轉學考(插大)◆警察人力資源管理
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最新試卷
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
最新試題
50. 界面活性劑主要由親水基與親油基所構成,其中親油基團是由下列何種結構組成? (A) 羥基 (B) 胺基 (C) 羧酸根 (D) 碳氫長鏈
49. 下列有關氫化油之敘述,何者錯誤? (A) 屬於合成油 (B) 穩定性較佳 (C) 反式油屬於此類 (D) 禁用於化粧品中
48. 下列何者常為指甲油之成膜劑? (A) 鯨醇 (B) 乙酸乙酯 (C) 硝基纖維素 (D) 鄰苯二甲酸二辛酯
最新申論題
5. neuroception
4. Polyvagal theory
3. EMDR
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民法 繼承
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中央法規標準法
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中央法規標準法
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腦部
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人類的大腦皮質分區主要掌管運動、體覺、視覺、聽覺、及語言區的功能。個體接受及表達語言的主要掌管部位,...
教育概論筆記
描述:
筆記是從教育的目地,意義,功能以及對教育意涵的各型主義及發展過程做整理
保健食品概論 (113-1)第43題
描述:
解析
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61. 林先生為癌症末期病人,對其不施行心肺復甦術 ( DNR ) 意願書簽署的優先順序為? 1 林先生本人 3 林先生的家屬 (A) 1 3 2 (B) 1 3 4 2 醫療人員 4 林先生之醫療委任代理人 (C) 1 4 3 (D) 3 4 2
79.某藥品的口服生體可用率 F=1,總清除率為 3.0 L/h,原型藥由腎臟排泄的比例為 0.7,其平均有效治療濃度 為 1 μg/mL。某 55 歲男性病人,體重 60 公斤,其 serum creatinine 為 2.2 mg/dL,下列何種口服給藥設 計最接近平均治療濃度?(正常肌酸酐清除率為 100 mL/min) (A)12 mg Q8H (B)24 mg Q8H (C)36 mg Q12H (D)8 mg Q12H
10.「『在物質層面上,我們只能給予我們所擁有的;在精神層面上,我們也可以給予我們所沒有的。』古斯塔夫.迪邦這席話提醒我們,安慰是一種方法,它的力量有時大部分是隱密而無形的。它提升一部分的靈性,亦即我們接觸生死、善惡之謎的精神面向。這是安慰與撫慰的另一種區別,後者更常專注於物質方面。為了撫慰某人,必須較此人更有力量;安慰則不然。」依據上文,下列選項何者正確?(A)安慰如同承諾未來好轉的可能,撫慰則著眼於當下現實的緩解(B)安慰只是對痛苦暫時的遮掩,撫慰則能實際引導對方走出困境(C)安慰可能無形,卻能觸及深層精神痛苦,超越物質的撫平作用(D)安慰與撫慰皆需來自他人實質的援助,差別只在於用語的強弱
1.農場於 12 月中收成橘子 200 公斤,當時每公斤公允價值為$30;年底時尚餘 80 公斤未出售,且年底之橘子每公斤公允價值變動為$32。若出售成本每公斤$3,請問年底時橘子在資產負債表所呈現之金額為下列何者? (A) $2,160 (B) $2,320 (C) $2,400 (D) $2,560
11.甲公司於 X1 年初預付兩年保險費,並於支付時紀錄為費用。若年底時未做調整分錄,請問下列何者正確? (A)資產高估、盈餘高估 (B)資產高估、費用低估 (C)資產低估、盈餘高估 (D)資產低估、費用高估
(二)當某讀者把某作者的所有書都買過,我們稱該讀者為「鐵粉」。試以SQL語法,列出達文西(Author.name=’達文西’)的所有「鐵粉」姓名。(3分)