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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:英文#140879(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法)#140878(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:通訊概論#140877(13題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:微積分#140876(14題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員:警察勤務概要#140875(27題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#140874(31題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:行政程序法與行政執行法#140873(4題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:電腦通訊(包括無線網路)#140871(10題)
最新試題
50. (A) どうぞお気にしないでください。(B) ごめんください。奥山さんでいらっしゃいますか。(C) ( 事務員が )先生、答案は教務課でいただいてください。(D) 中野の奥山さん、おりましたら駅長事務室へおいでください。
49. (A) 二人の過去を情算する。 (B) 足りない運賃を清算する。(C) この装備なら登頂できる成算がある。 (D) 傾いた会社を精算する。
48. (A) 壁に写真が貼ってあります。(B) あっ、ドアを少し開いていますね。(C) 新幹線の指定席とホテルが予約しておきます。準備は万全です。(D) いつでも出発できるように、門の前で私の車を止まってあります。
最新申論題
b. Give the time complexity of the program in terms of big oh.
a. What is the purpose of carrying out the above pseudo program?
d. Obtain its adjacency-multilist representation
最新課程
test
講師:
李晴暄
簡介:
test
【警鴿】刑事訴訟法(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
【警鴿】刑事訴訟法(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
最新主題筆記
考試院之職權
課程:
憲在進行式~(公職憲法)
章節:
考試院
監察院之地位
課程:
憲在進行式~(公職憲法)
章節:
監察院
監察院之組織
課程:
憲在進行式~(公職憲法)
章節:
監察院
最新討論
小安是九年級的女生,她很不喜歡上學、上課也不專心、常常打瞌睡與學習動機低落。若是採用現實治療理論來協助小安,最適當的會談焦點為何? (A)深入分析小安不喜歡讀書的原因 (B)了解小安的潛意識抗拒學校的原因 (C)深究小安的過去經驗與學習動機的關係 (D)討論小安解決目前學校困境的看法
57.依郵務營業規章規定,撤回國內快捷郵件,有關撤回費之交付及已付資費之退回事項,下列何者正確?(A)郵件尚在原寄局者,其已付之資費全數退回,並免付撤回費(B)郵件尚在原寄局者,其已付之資費退回一半,但應付撤回費(C)郵件已封出尚未到達投遞局者,扣除同縣市國內包裹單程資費後發還餘額,並應付撤回費(D)郵件已封出尚未到達投遞局者,扣除不同縣市國內包裹單程資費後發還餘額,並免付撤回費
18.被保險人因其受雇人之不誠實行為或其債務人之不履行債務所致損失,由 保險人負賠償責任之保險,稱為:(A)保證保險;(B)信用保險;(C)利益保 險;(D)責任保險。
23. Susan stood up and _____ to read the book. (A) starts (B) starting (C) to start (D) started
69 關於夫妻財產制之準據法,下列敘述何者正確? (A)夫妻得合意適用其一方之本國法或住所地法,且其合意應以書面為之(B)關於不動產,夫妻得合意適用其所在地法(C)夫妻於我國法院起訴後,得合意適用我國法律(D)夫妻合意適用外國法時,非經登記,不得對抗第三人
九、古典學派與凱因斯學派的總合供給線有何不同?原因為何?(4分);請分別以古典學派 模型及完整凱因斯AD-AS模型,分析所得稅率上升對產出、利率及物價水準的影響(請以 圖文說明)(6分)