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技檢◆測量-工程測量

應用力學

研究所、轉學考(插大)-環境規劃導論

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：應用數學（包括微積分、微分方程與向量分析）#141882(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電機機械#141878(8題)

115年 - 115 普通考試_一般民政：地方自治概要#141877(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_電子工程、電信工程：電磁學#141876(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電信工程：通信與系統#141875(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：流體力學與工程力學#141874(12題)

40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案，能成功激勵的主要對象，不包括下列何者？ (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關

39. Porter 的競爭策略中，下列何者基本策略的重點在於開源？ (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略

38. 由企業獲利的觀點，下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )？ (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客

(b)依據(a)的結論，試檢定H0：μX = μY 與H1：μX ≠ μY。(5 分)

(b)試求X的平均數與變異數？(6 分)

(a)試求 A=？ (6 分)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

藥物治療學 骨質疏鬆

描述：藥物治療學 骨質疏鬆

房屋稅

描述：房屋損毀，減免比例

114新北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選

課程：商經科教師甄試
章節：新北市教甄

20 依社會秩序維護法規定，媒合性交易之行為如其情節重大者，得加重拘留至幾日？ (A)3日 (B)5日 (C)7日 (D) 10 日

27 依民法之規定，下列何種法益被不法侵害時，被害人不得主張非財產上之損害賠償？ (A)居住安寧之人格法益 (B)所有權 (C)基於配偶關係之身分法益 (D)信用權

55.與信用風險有關之業務項目，下列敘述何者錯誤？ (A)表內(On-The-Balance-Sheet)與表外(Off-The-Balance-Sheet)項目皆可能產生信用風險 (B)表內(On-The-Balance-Sheet)泛指企業金融業務，消費金融業務則被歸類在表外(Off-The-Balance-Sheet) (C)表外(Off-The-Balance-Sheet)的非衍生性業務項目如循環式包銷融通(Revolving Underwriting Facility; RUFs) (D)表外(Off-The-Balance-Sheet)的衍生性業務項目如金融交換(Swap)，可能同時存在市場風險與信用風險

37 由於多媒體的盛行，影像輸入軟硬體也更加蓬勃發展。有關影像輸入裝置與軟體的敘述，下列何者錯誤？ (A)智慧卡讀卡機（smart card reader）不屬於輸入裝置 (B)掃描器可以將平面的文件、照片轉換為 JPEG 或 GIF 等數位圖檔格式 (C)考試時使用 2B 鉛筆塗上的記號，可以透過 OMR（optical mark recognition）軟體加以辨識 (D)一般支票的下方使用磁性粒子印製的支票號碼等資訊，可以使用 MICR（magnetic ink character recognition）軟體來辨識

38 一套 4 聲道家庭劇院含有 4 個喇叭（2 個前置喇叭、2 個後置喇叭），之後慢慢演進為 5 聲道，甚至是 5.1 聲道，所謂 .1 聲道指的是那一個喇叭？ (A)前置喇叭 (B)後置喇叭 (C)中央喇叭 (D)重低音喇叭

39 資料壓縮在日常生活有許多應用，提高效率和便利。各種資料壓縮的情境中，下列何者與串流應用 （streaming）最相關？ (A)利用壓縮演算法提供快速下載以分享資料檔案 (B)應用壓縮技術來實現更順暢的影片視訊傳輸服務 (C)將文件壓縮後附加到電子郵件中，避免超出附件大小限制 (D)使用壓縮技術來減少網頁檔案的大小，縮短載入時間並改善使用者體驗