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台電◆物理
核工原理 熱水流學 50%
技檢◆中餐烹調-素食-丙級
最新試卷
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試:華人社會與文化#142721(40題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:電機電子與自動控制#142720(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文B#142719(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文 A#142718(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題:英文#142706(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):生物學#142704(37題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所:英文(A)#142703(45題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(C)#142702(39題)
最新試題
40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案,能成功激勵的主要對象,不包括下列何者? (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關
39. Porter 的競爭策略中,下列何者基本策略的重點在於開源? (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略
38. 由企業獲利的觀點,下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )? (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客
最新申論題
(b)依據(a)的結論,試檢定H0:μX = μY 與H1:μX ≠ μY。(5 分)
(b)試求X的平均數與變異數?(6 分)
(a)試求 A=? (6 分)
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【警鴿】刑法總則(一)
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帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
民法 編債 第 566 條
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第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間
描述:
如依情形,非受報酬即不為報告訂約機會或媒介者,視為允與報酬。 未定報酬額者,按照價目表所定給付之。無...
民法 編債 第 567 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間
描述:
居間人關於訂約事項,應就其所知,據實報告於各當事人。對於顯無履行能力之人,或知其無訂立該約能力之人,...
民法 編債 第 568 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間
描述:
居間人,以契約因其報告或媒介而成立者為限,得請求報酬。 契約附有停止條件者,於該條件成就前,居間人不...
最新討論
21 下列何者不屬於行政契約? (A)公立學校與廠商訂立之營養午餐供應合約 (B)軍校公費生契約 (C)衛生福利部中央健康保險署與醫事服務機構簽訂之全民健康保險特約 (D)公立學校教師聘任契約
23 關於行政契約之敘述,下列何者錯誤? (A)行政契約之締結,締結契約之行政機關須有法定權限 (B)行政機關與人民締結雙務契約時,契約中應約定人民給付之特定用途 (C)在特定情況下,行政機關得以中止、調整、變更行政契約之內容 (D)和解契約乃為權宜措施,現行法並無規定,完全委由行政機關決定
9 下列何者非屬「公職人員利益衝突迴避法」所定公職人員之關係人? (A)公職人員之配偶 (B)公職人員之三親等親屬 (C)公職人員信託財產之受託人 (D)公職人員擔任監察人之營利事業
3. 相對於其他運具,下列何者不是鐵路主要的優點? (A)行駛具自動控制性 (B)有效使用土地 (C)污染性較低 (D)不受地形限制
複選題6. 鐵路總體程序需求模式(TPRM)的主要目的是什麼? (A)提升乘客服務質量 (B)確保行車安全 (C)優化票價結構 (D)加強員工培訓
26 下列何者不是閉塞裝置的功能? (A) 防止列車衝撞 (B) 增加運轉速度 (C) 確保列車間隔 (D) 維持行車安全