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成人高考◆高起点◆历史地理
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高等教育自学考试◆专科◆思想道德修养与法理基础
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:國籍與戶政法規(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政:地方政府與政治#141974(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政:客家政治與經濟#141972(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政:客家歷史與文化#141970(4題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:總體經濟及金融市場#141969(38題)
115年 - 115高等考試_三級_自然保育:生態學#141968(4題)
115年 - 115普通考試_農業技術:作物概要#141967(11題)
最新試題
50. 下列之滅火劑,何者最具有吸收熱量之能力?(A)泡沫(B)二氧化碳(C)水霧(D)化學乾粉
49. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場,因應彰化離岸風場航道規畫完成,欲進入彰化風場前向「船舶交通服務系統」(VTS,信號台)報到的頻道為何?(A)CH-16(B)CH-68(C)CH-74(D)CH-06
48. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場,若航行至中部海域離岸風場附近時,應遵循下列「船舶交通服務系統」(VTS,信號台)的管制?(A)台中VTS(B)彰化VTS(C)雲林VTS(D)麥寮VTS
最新申論題
6. Prove or disprove the following two graphs are isomorphic. (20%)
5. Prove by induction \( \frac{1}{\sqrt{1}} + \frac{1}{\sqrt{2}} + \frac{1}{\sqrt{3}} + \dots + \frac{1}{\sqrt{n}} > \sqrt{n} \). (15%)
4. Assume that A is a friend of B if and only if B is a friend of A. Show that for any N ≥ 2, there are two people in the group of N persons having the same number of friends. (15%)
最新課程
教育
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教育科目
【警鴿】刑法總則(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
特殊教育法 第 45 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
描述:
各級主管機關應編列預算,積極推動高級中等以下學校辦理資賦優異教育,並運用學術、社教及民間等資源辦理,...
特殊教育法 第 46 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
描述:
高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區,或因經濟、文化或族群致需要協助...
特殊教育法 第 47 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
描述:
高等教育階段資賦優異教育之實施,應考量資賦優異學生之性向及優勢能力,得以特殊教育方案辦理。
最新討論
58 有關疾病與相對應的病媒之描述,下列何者錯誤? (A)疥瘡-疥蟲 (B)鼠疫-跳蚤 (C)回歸熱-體蝨 (D)登革熱-三斑家蚊
17. 有關疾病與相對應的病媒之描述,下列何者錯誤? (A)疥瘡-疥蟲 (B)鼠疫-跳蚤 (C)回歸熱-體蝨 (D) 登革熱-三斑家蚊。
67. 甲保險公司為再生能源發電業者設計了一項保險商品,主要承保再生能源業者於建造及營運過程中所面臨的 風險。請問以上敘述是指哪一種綠色保險? (A)能源效率保險 (B)節能保險 (C)再生能源產業保險 (D)選項( A )( B )( C )皆非
18.從認知角度來描述專家,何者 為錯 ? (A)專家的認知自動化歷程已經建立 (B)專家失億是指突然間說不出某個專有名詞 (C)專家具有判斷特定情境脈絡的直覺 (D)專家透過大量的練習將大量基模與知識程序化
19.關於動機,下列何者為非? (A)獎勵制度可能不利於動機培養 (B)認同感有助於動機 (C)為避免學生為了追求獎勵,教師應只發展內在動機 (D)動機外部調節是指為了獲得酬賞或避免懲罰
1688發電機在額定電壓及無負載額定轉速時,依規定位置及高度量測各點之噪音其平均值應在 (A)125dB ( A )以下 (B)100dB ( A )以下 (C)120dB ( A )以下 (D)110dB ( A )以下。