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研究所、轉學考(插大)◆免疫學

研究所、轉學考(插大)◆藥理學

研究所、轉學考(插大)◆應用病理學

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_電機 1、電機 2、電機(糖業鐵路)：基本電學#142914(47題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：基本電學#142884(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：運轉規章概要#142882(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：電生理聽力學#142879(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：行為聽力學#142878(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#142877(50題)

115年 - 115-2 專技高考_聽力師：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：基礎聽力科學#142875(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

50. 下列之滅火劑，何者最具有吸收熱量之能力？(A)泡沫(B)二氧化碳(C)水霧(D)化學乾粉

49. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場，因應彰化離岸風場航道規畫完成，欲進入彰化風場前向「船舶交通服務系統」(VTS，信號台)報到的頻道為何？(A)CH-16(B)CH-68(C)CH-74(D)CH-06

48. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場，若航行至中部海域離岸風場附近時，應遵循下列「船舶交通服務系統」(VTS，信號台)的管制？(A)台中VTS(B)彰化VTS(C)雲林VTS(D)麥寮VTS

6. Prove or disprove the following two graphs are isomorphic. (20%)

5. Prove by induction \( \frac{1}{\sqrt{1}} + \frac{1}{\sqrt{2}} + \frac{1}{\sqrt{3}} + \dots + \frac{1}{\sqrt{n}} > \sqrt{n} \). (15%)

4. Assume that A is a friend of B if and only if B is a friend of A. Show that for any N ≥ 2, there are two people in the group of N persons having the same number of friends. (15%)

測試用課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

類鴉片致效劑與拮抗劑112～115

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：中樞神經藥物

濫用藥物、酒精

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：中樞神經藥物

神經病變疼痛

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：中樞神經藥物

30 為國內外機關、團體或私人之利益，依所定條件管理或為處分之基金，屬於何類基金？ (A)普通基金 (B)營業基金 (C)信託基金 (D)非營業循環基金

14.以空氣體積 0.125cm3 的游離腔量測劑量，當輸出劑量為 2 Gy 時，游離腔收集到的電荷量大約是多少 nC？【空 氣的密度為 0.001293 g/cm3， air =33.97 eV/ion pair】 (A)10.5 (B)9.5 (C)7.8 (D)4.8

35.心臟超音波使用氣泡懸浮液的顯影劑時，可能會誘發腎絲球微血管出血、局部細胞壞死的生物效應，最主要 原因為何？ (A)顯影劑過敏 (B)強烈回聲反射 (C)空穴作用 (D)熱能生物效應

17 自然產後婦女有會陰傷口，產後以 41～43℃溫水執行坐浴，下列何者為其最主要目的？ (A)促進傷口血液循環 (B)促進傷口肉芽形成 (C)具傷口防腐作用 (D)減少細菌繁殖

1414 我國亦於民國七十九年翻譯ISO 9000系列內容，正式公佈品質管理國家標準為CNS ？ (A)14001 (B)27001 (C)12860 (D)12680。

1415 在國家標準品質管理系統基本原理與詞彙的標準中，將稽核這項工作明確的定位在品質管理系統的何種範疇？ (A)評估 (B)保證 (C)執行 (D)改正。