阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)-常微分方程
研究所、轉學考(插大)-幾何
研究所、轉學考(插大)-代數
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143433(30題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:中級會計學#143432(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:英文#143431(20題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:程式語言#143430(17題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#143429(30題)
最新試題
50. 下列之滅火劑,何者最具有吸收熱量之能力?(A)泡沫(B)二氧化碳(C)水霧(D)化學乾粉
49. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場,因應彰化離岸風場航道規畫完成,欲進入彰化風場前向「船舶交通服務系統」(VTS,信號台)報到的頻道為何?(A)CH-16(B)CH-68(C)CH-74(D)CH-06
48. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場,若航行至中部海域離岸風場附近時,應遵循下列「船舶交通服務系統」(VTS,信號台)的管制?(A)台中VTS(B)彰化VTS(C)雲林VTS(D)麥寮VTS
最新申論題
6. Prove or disprove the following two graphs are isomorphic. (20%)
5. Prove by induction \( \frac{1}{\sqrt{1}} + \frac{1}{\sqrt{2}} + \frac{1}{\sqrt{3}} + \dots + \frac{1}{\sqrt{n}} > \sqrt{n} \). (15%)
4. Assume that A is a friend of B if and only if B is a friend of A. Show that for any N ≥ 2, there are two people in the group of N persons having the same number of friends. (15%)
最新課程
國中社會科總複習
講師:
jacky227788
簡介:
主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主,附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。
高中歷史科大考詳解
講師:
酒神老師
簡介:
該分區以高中歷史詳解為主,主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意,選出適合文意的答案,要注意掌握抓關鍵...
絳紫的考前國文課
講師:
絳紫
簡介:
讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
最新主題筆記
古典犯罪學派與實證學派的比較
課程:
犯罪學概要
章節:
申論題專區
蘇哲蘭-差別接觸理論
課程:
犯罪學概要
章節:
申論題專區
標籤理論
課程:
犯罪學概要
章節:
申論題專區
最新討論
57. 哪一個方法可以用來測試AI是否在不同群體中公 平運作? (A) 反事實假設狀況 (B) 訓練數據擴充 (C) 增加計算資源 (D) 限制 AI學習範圍
58. 企業如何透過AI促進可持續發展? (A) 優化物流路線 (B) 減少碳排放 (C) 降低資源浪費 (D) 以上皆是
19. 關於資優學生適應性與非適應性完美主義的敘述,下列何者正確? (A) 適應性完美主義的動機來自於對失敗的恐懼 (B) 適應性完美主義對父母期待的壓力感受較高 (C) 非適應性完美主義的動機來自於對成功的期待 (D) 非適應性完美主義面對挑戰時常感到高度焦慮
931.兩個不同群體混合會造成直方圖呈 (A)鋸齒型 (B)離島型 (C)常態型 (D)雙峰型。
932.原因追求型之特性要因圖其魚頭方向 (A)向右 (B)向左 (C)可任選 (D)視情況而定。
933.散佈圖中,各散佈點呈現球形分佈時,表示兩變數間呈 (A)正相關 (B)負相關 (C)強正相關 (D)不相關。