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115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

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7.維考斯基(L.S.Vygotsky)從社會文化的觀點解釋認知發展可以經由協助而獲的最佳發展成果。他把青少年及兒童發展具有促進作用的協助稱為: (A)社會促進作用;(B)鷹架作用;(C)符號表徵作用;(D)自我應驗的預言作用。-----新竹縣九十四年國中新進教師甄選

26 甲夫乙妻結婚多年,無子女。甲尚有祖父丙、祖母丁。甲死亡時,丁依法辦理拋棄繼承。乙之應繼分為 多少? (A) 2/3 (B) 1/2 (C) 1/3 (D) 1/4

49. 吳老師是國中數學教師,有鑑於學生數學學習效果欠 佳,他(她)想為班上進行數學領域補救教學。請問, 在十二年國民基本教育課程綱要中,吳老師可在下列 哪一項課程中實施數學補救教學? (A)彈性學習課程 (B)選修課程 (C)彈性學習時間 (D)團體活動

30.農會選舉時對於雇農會員所持「自耕農開具僱用證明書」之審認,哪一說明較為正確?(A)可由任何外地會員開具(B)應指農會組織區域內之正會員為準(C)必須是法院判決書(D)由 理事會口頭證明即可。

21. 「領導者是友善的、容易親近的,並且關心部屬的需要和內心感受」,請問這是何種 領導方式 ? (A)支援型領導 (Supportive Leadership), (B)指導型領導 (Directive Leadership), (C)參與型領導 (Participative Leadership), (D)成就導向型領導 (Achievement-oriented Leadership)。

22. 以下何者是 Herzberg 兩因子激勵理論中的激勵因子? (A)公司政策, (B)成就感 , (C)工作環境,(D)薪資。