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國軍招募員

國防部勤務大隊聘雇◆文書資料管理員

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕六、水域標誌#141994(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕二、救生四式#141993(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕四、踩水#141992(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕三、仰漂#141991(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)

115年 - 115 普通考試_一般行政：政治學概要#141984(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：僑務行政#141983(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：藝術概論#141982(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化行政與文化法規#141981(4題)

40.汽車行經高速公路於服務區、休息站內停放逾_____小時，應予拖吊、移置、保管、處理外，並應予以舉發處罰。(A)3(B)4(C)5(D)6

39.以詐術或其他不正當方法參加汽車駕駛人、汽車修護技工、汽車檢驗員、汽車駕駛考驗員之考驗或檢定者，自被查獲日起_____年內，不得參加該類證照之考驗或檢定，並撤銷其取得之該類證照。(A)2(B)3(C)4(D)5

38.車輛夜間行駛於高速公路及快速公路時，同向前方_______內有車輛行駛，不得使用遠光燈。(A)三十公尺(B)五十公尺(C)一百公尺(D)以上皆非

4. Plasma sterilization

3. Individual quick freezing

2. Climacteric fruit

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

國民教育法 第 12 條

課程：國民教育法條
章節：第 三 章 學校之設立、變更及停辦

描述：私立學校與其分校、分部之設立、變更或停辦，依私立學校法及其相關法規辦理。

國民教育法 第 13 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：學校置校長一人，專任，綜理校務。 直轄市、縣（市）立學校校長，由直轄市、縣（市）主管機關召開遴選會，...

國民教育法 第 14 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：前條第二項所稱公開甄選並儲訓合格之人員，指符合下列各款情形之一者： 一、本法中華民國八十八年二月五日...

53 關於庫欣氏病（Cushing’s disease）三項內分泌測試結果：①1 mg dexamethasone 抑制試驗 ②2 mg dexamethasone 抑制試驗 ③8 mg dexamethasone 抑制試驗 下列那一個選項的敘述正確？ (A)①②③皆抑制 (B)①②抑制③不抑制 (C)①②不抑制③抑制 (D)①②③皆不抑制

55.診斷庫欣氏症（Cushing’s syndrome）下列何者最可靠？ (A)早上8時皮醇（cortisol）血濃度 (B)隔夜1 mg dexamethasone抑制試驗 (C)半夜皮醇血濃度 (D)低劑量dexamethasone抑制試驗

7. 下列分子以費雪(Fischer)投影表示，請問此分子進行反側消去(anti-elimination)的產物為何？ (A)(B)(C)(D)

115.輪胎磨損在胎面兩邊時，表示輪胎氣壓過高。(A)O(B)X

12.By the time he retires, Jack ______ a teacher for twenty years.(A) am (B) will be (C) have been (D) will have been

13.A wise detective should carefully investigate and examine all the evidence, and will not _____ aconclusion.(A) settle down (B) lead to (C) jump to (D) set up