阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(越南語)、專用制外語導遊人員(越南語):外國語(越南語)#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(馬來語)、專用制外語導遊人員(馬來語):外國語(馬來語)#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員(外語免測)應測3 科:領隊執業法規#143950(50題)

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

59.下列何種生藥適用於解痙攣及抗發炎? (A)Valerian (B)Feverfew (C)Chamomile (D)Forskolin

6 下列何者非屬行政法人法規定之行政法人績效評鑑內容? (A)人員進用之達成率 (B)年度執行成果之考核 (C)營運(業務)績效及目標達成率之評量 (D)自籌款比率達成率

16 成年人甲於半年前經醫生診斷為失智,某日清醒時,將一筆土地贈與於乙,並在公證人面前口述 表示要將該地送乙。該贈與契約之效力如何? (A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)得撤銷

18 Üçüncü kuşak Türklerin Almanya’daki uyum deneyimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?(A) Günlük yaşamlarında görünmez bir çaba ile uyum sağlamışlardır. (B) Kültürel değerlerinden tamamen vazgeçmişlerdir. (C) Gelecek nesillere uyumlu bir hayat bırakmayı önemsemişlerdir. (D)“Uyumlu göçmen” olarak tanınmışlardır.

19 Aşağıdakilerden hangisi, entegrasyon sürecinde ötekileşmeyi önlemenin yolları arasında belirtilmiştir?(A) Yerli toplumun bilinçli çaba göstermesi (B) Bireylerin yalnızca kendi kültürel değerlerine odaklanması (C) Politik düzenlemelerin uygulanmaması (D) Eğitim sisteminde ayrımcılığın artırılması

20 Metinde geçen “karşılıklı anlayış” kavramı en doğru şekilde aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?(A) Eğitim sisteminin göçmenler için ayrı bir müfredat hazırlaması (B) Göçmenlerin toplumdan izole edilerek kendi kültürlerini yaşatması (C) Hem göçmenlerin hem de yerli halkın birbirini anlamaya ve katkıda bulunmaya çalışması (D) Göçmenlerin kendi kültürünü terk etmesi ve yerli topluma uyum sağlaması