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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
最新試題
40.汽車行經高速公路於服務區、休息站內停放逾_____小時,應予拖吊、移置、保管、處理外,並應予以舉發處罰。(A)3(B)4(C)5(D)6
39.以詐術或其他不正當方法參加汽車駕駛人、汽車修護技工、汽車檢驗員、汽車駕駛考驗員之考驗或檢定者,自被查獲日起_____年內,不得參加該類證照之考驗或檢定,並撤銷其取得之該類證照。(A)2(B)3(C)4(D)5
38.車輛夜間行駛於高速公路及快速公路時,同向前方_______內有車輛行駛,不得使用遠光燈。(A)三十公尺(B)五十公尺(C)一百公尺(D)以上皆非
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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藥理藥化
最新討論
24. 想要了解一家商業銀行的資金來源與用途,可由其資產負債表推知,有關商業銀行的資產負債,下列敘述何者正確? (A) 現金是商業銀行的負債 (B) 放款是商業銀行最主要的負債 (C) 資產是商業銀行最主要的資金來源 (D) 企業及個人存款是商業銀行最主要的資金來源
25. 緊繃性貨幣政策之所以造成產出水準減少,是因為下列何種原因? (A) 貨幣供給減少造成總合供給減少 (B) 貨幣供給減少造成總合供給增加 (C) 貨幣供給減少造成總合需求增加 (D) 貨幣供給減少造成總合需求減少
26. 在 2025 年,某國通貨膨脹率 3%、利率 5%、失業率 4%、經濟成長率 2%、則該國 2025 年的痛苦指數(misery index)為何? (A) 5% (B) 6% (C) 7% (D) 8%
42 根據總合供需模型,下列何者會導致總合供給線右移? (A)產出減少 (B)預期物價下跌 (C)失業補貼提高 (D)政府支出增加
43 面對負向供給面衝擊(adverse supply shocks)所造成的產出減少、物價上漲,政府採用下列何種政策較容易同時解決停滯性通貨膨脹(stagflation)的產出下降、物價上漲的雙重問題? (A)提高勞動參與率(labor force participation rate),改善勞動市場彈性 (B)擴張性財政政策 (C)緊縮性財政政策 (D)緊縮性貨幣政策
44 當一國發生流動性陷阱時,下列敘述何者正確? (A)政府支出增加仍會對市場產生排擠效果 (B)此時理性的民眾不會願意持有債券,反而會持有貨幣作為投機性的貨幣需求 (C) LM 曲線維持正的斜率 (D)寬鬆的貨幣政策可促進產出增加