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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸治療儀器設備學#142599(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：重症呼吸治療學#142597(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：心肺基礎醫學（包括解剖學、生理學、藥理學）#142596(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：基礎呼吸治療學（包括呼吸治療倫理）#142595(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸疾病學#142594(80題)

40.汽車行經高速公路於服務區、休息站內停放逾_____小時，應予拖吊、移置、保管、處理外，並應予以舉發處罰。(A)3(B)4(C)5(D)6

39.以詐術或其他不正當方法參加汽車駕駛人、汽車修護技工、汽車檢驗員、汽車駕駛考驗員之考驗或檢定者，自被查獲日起_____年內，不得參加該類證照之考驗或檢定，並撤銷其取得之該類證照。(A)2(B)3(C)4(D)5

38.車輛夜間行駛於高速公路及快速公路時，同向前方_______內有車輛行駛，不得使用遠光燈。(A)三十公尺(B)五十公尺(C)一百公尺(D)以上皆非

4. Plasma sterilization

3. Individual quick freezing

2. Climacteric fruit

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

（一）溶液劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：液劑

（一）乳劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：分散系統（包含界面化學、膠體、流變學）

（一）半固體劑型（軟膏、油膏、凝膠）

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：半固體劑型及栓劑

3.下列口服降血糖藥，何種最可能引起維生素B12缺乏？ (A)biguanides (B)acarbose (C)thiazolidinediones (D)sulfonylureas

27.某70歲女性患者近2週嘔吐、腹痛漸增而至急診；過去病史：糖尿病10多年，一個月前腎功能正常，目前使用 之藥物包括metformin 1.5 g daily，losartan 50 mg daily，以及simvastatin 20 mg daily。實驗室檢查發現：Na+139 mmol/L，K+ 4.9 mmol/L，Cl- 103 mmol/L，glucose 216 mg/dL，cholesterol 220 mg/dL，Ca2+ 8 mg/dL，Cr6.5 mg/dL；動脈血氣體pH 7.0，HCO3- 4.0 mEq/L，PCO2 14 mmHg，尿液無異常。下列何者為最可能之診斷？ (A)diabetic ketoacidosis (B)rhabdomyolysis (C)lactic acidosis (D)type 4 renal tubular acidosis

30 下列何者並非遺囑之方式？ (A)自書遺囑 (B)口授遺囑 (C)見證遺囑 (D)代筆遺囑

29. 滑行中之動力小船轉舵回頭之要領，下列所述何項不恰當？ (A)船速一旦 往下掉，就可以開始轉舵 (B)駕駛姿勢放高，並向回頭舷之反方向將身體 外傾 (C)操舵不要太急，以小角度為之 (D)不要急速左右交互轉舵

28.我國的義務教育(compulsory education)為九年，下列哪一個國家的義務教育年限最長？ (A)英國 (B)法國 (C)德國 (D)日本

30.下列有關《國民小學及國民中學學生成績評量準則》之規定，何者正確？ (A)國民中小學學生成績評量之評量範圍，領域學習課程及日常生活表現，不包括彈性學習課程 (B)學生因故不能參加定期評量，經學校核准給假者，得補行評量；其成績以實得分數計算為原則 (C)定期評量中紙筆測驗之次數，每學期至多二次 (D)國民中小學學生成績評量結果之解釋，應以常模參照為主，標準參照為輔